内容正文:
命题趋势
1.未来高考完形填空可能会继续以记叙文为主。文章选材传递“正能量”,对学生的人生观、价值观的树立会有指导作用。
2.所设选项更具有干扰性和迷惑性,直接根据语法和固定搭配就能选出答案的试题越来越少,设空与语境的联系更加密切。
复习策略
1.走出做题误区
做完形填空时,往往采用“翻译法”和“代入法”,即做题时翻译文章内容,感觉哪个合适选哪个,看看设空处有没有一些固定搭配,然后做选择或者填空。但这是一个危险的做法,翻译会受母语影响,造成理解偏差;固定短语也不一定都是正确选项。
2.掌握词汇运用
完形填空的语篇逻辑非常重要,但它的重点是考查单词在语境的运用,复习中多注重词汇的一词多用和词性活用的表达,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词及固定短语的应用,确保在完形填空中能准确地了解其意思。
旧高考完形填空设空20处,短文长度一般在220~260词之间,主要考查名词、动词、形容词、副词等。
浏览全文知大意
解答完形填空时,首先要阅读首句,然后快速通读全文,抓住文章主线,理清文章脉络。
先易后难分别填
(1)句内层次题——“边读边选”
依据第一遍浏览时的印象,确定设空处需要填写名词、动词、形容词或者副词,先确定设空处的词义,再对比选项,找到符合语境的答案。
(2)句组层次题——“瞻前顾后”
可以采用跳读的方法,通读设空前后的句子,定位相关信息,准确理解句意,然后找到对应的关键词,选出正确答案。
(3)语篇层次题——“上下求索”
需要熟悉全篇文章的信息,关注开头和结尾,综合全篇语境和主题意义,找到符合语篇主题语境的选项。
通读复查来验证
作答之后将选项代入设空处,逐一核查,通读文章时应核查是否正确连贯,从语意、词意、语篇、背景知识等各方面验证答案。
在解答完形填空试题时可以运用以下策略:
(1)“同类物品”法。名词类的题目,设空前后的名词属于同一属性、同一类别概念的词汇。
(2)“褒贬好坏”法。形容词类的题目,形容词和副词注重词语的褒贬色彩,即上下文的形容词要么表示“好”、要么表示“坏”。
(3)“逻辑顺序”法。动词类的题目,从前往后注意动词逻辑顺序合理。
末段紧扣主题原则
文章的末段通常是文本内容的升华,或者是主旨大意的概括,或者是思想境界的提升等。可以根据这一行文特点排除与文章主题无关或者相悖的选项。
词句语篇相连原则
解答完形填空时要避免“只见树木不见森林”,也就是说不能见空就填,要根据“词不离句、句不离文”的原则,关注词汇、短语在句子层面、段落层面和篇章层面的应用。作答第一个空的时候,最好读到第二个空的位置,因为下文往往含有一定的暗示和线索,有助于我们选出正确答案。
无关词汇排除原则
完形填空的文章都有明确的主题语境,结构紧凑,正确选项往往都是围绕主题意义的,设空部分都是在故事发生和发展的主线上,与文章主线无关的选项可以先排除。
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