第七周《昆虫记》-备战2023年天津中考语文名著复习周周练

备战2023年天津中考语文名著复习周周练 《昆虫记》 一、基础知识回顾 《昆虫记》：昆虫的史诗 1．作者：法布尔（法国） 2．内容：该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。书中还记载了法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。这部书被鲁迅先生称赞为是“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模 。 3．人物——典型情节——性格特征： 《昆虫记》是法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，涉及蜣螂、蚂蚁、蝉等100多种昆虫鲜为人知的生活习性，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。 ①蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期； ②螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手； ③切叶蜂能够不凭借任何工具、精准地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子…… ④小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心 ⑤蟋蟀善于建造巢穴，管理家务； ⑥狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手； ⑦蜘蛛善于捕食、织网； ⑧孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色 的绒毛，它们靠吃杏叶为生。 ⑨萤火虫有两个特点：获取食物的方法；它尾巴上有灯。 ⑩蚂蚁靠视觉认路的，还具有极强的记忆力。蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。 二、模拟试题练习 1.（2022·天津津南·一模）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 人物 文段 《西游记》 （1） 初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才彀。喜得还吃斋素，若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，不上半年，就吃个罄净。 《（2）》 傅聪 一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。 《水浒传》 （3） 平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆住，终日追陪，并无厌倦。若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金如土。人问他求钱物，亦不推托；且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。……以此山东、河北闻名，都称他作及时雨。 《（4）》 法布尔 鲁迅评价这部科学巨著是“一部很有趣，也很有益的书”。这部巨著唤起了人们对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学探究精神。 （1） （2） （3） （4） 2.（原创）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写《昆虫记》中的相应动物或者作者。 动物/作者 文段 （1） （1）初次被发现是在夏至。太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔中，蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的（1）。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。 （2） 到了第二年春天到来的时候，（2）便又可以废物利用，白手起家，发挥大自然在建筑房屋方面赋予它们的高度的灵性和悟性，建造起属于它们自己的新家园。 （3） 作者 （3）《昆虫记》详细地描述了昆虫的外部形态和生活习性，真实地记录了它们守自然法则，为了生存和种族繁衍而进行着不懈的努力和斗争。作者在传播科学知识的同时，以人性观照虫性，用虫性反映社会人生，表达了他对生命的尊重和关爱，对自然万物的赞美。 （4） 《昆虫记》作者的国籍 （1） （2） （3） （4） 3.（原创）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写《昆虫记》中的相应动物。 人物 文段 （1） （1）是慈爱的家长。自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包，但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊！ （2） （2）会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。于是用一种差不多看不清的动作，又尽力将身体翻上来，并且前爪钩住它的空皮，用这种运动，把身体的尖端从鞘中脱出，全部的过程大约需要半个小时。 （3） （3）是谦让的君子。当两只这样的