核心必刷题二 诸侯纷争与变法运动-【育才学案】2022-2023学年高一历史寒假作业核心必刷题（统编版）

高一历史 练能力 学科素养2史料实证 提关键能力 9.从考古发掘的文物上看，周初，地处边睡的几 关键能力获取和解读历史信息的能力 大诸侯国出土的青铜器，多是周王室的制品， 7.西周时期，周王分封了大大小小的诸侯国， 少有封国的器物。迨至西周后期，封国器物不 诸侯国又产生了众多卿大夫的采邑，采邑又 仅数量多，而且制作精美，甚至超过了周王室 被分成无数大大小小的禄田。诸侯国、采邑 器物的水平。这表明 ( (邑、关)、禄田（乡、亭）的名字转变成了 A.分封制促进了社会发展 “氏”，中国人的姓氏遍地开花。材料反映出 B.分封制度已经瓦解 A.周王室注重强化宗法影响 C.诸侯威胁了王室的权威 B.宗法制削弱了分封制影响 D.礼乐制度遭到破坏 C.中国的姓氏起源于分封制 学科素养3时空观念 D.分封制深刻影响姓氏文化 10.商周时期尊崇天命。但商代甲骨文“德”字 提素养 没有“心”符，西周金文的“德”字加人了 培核心索养 “心”旁（如图所示）。这一变化说明周朝 学科素养1历史解释 8.商王对被征服地区采取当地人聚居，当地首 领行使统治权的管理办法。西周则是由周王 “亲戚”率官吏以及周族人组成的军队到封国 的→绵 进行管理。这种变化 ( A.强化了统治的神权色彩 A.有助于加强对地方管理 B.实行了严格的等级秩序 B.开创了改土归流的先河 C.天命观中蕴含民本思想 C.源于西周实行宗法制度 D.君权神授的观念已消失 D.加剧了诸侯的离心倾向 核心必刷题二 诸侯纷争与变法运动 刷考点 A.对华夏文明的认同 练核心考点 B.丰富了中原文化的内涵 考点一 列国纷争与华夏认同 C.重视传承华夏文明 1.春秋战国时期，李悝在魏国推行“尽地力之 D.推动了不同文明的交融 教”，以农业强国；商鞅在秦国变法，实行农 考点二经济发展与变法运动 本政策，把农业立国的治国理念推到极致。 3.论及周王朝的统治模式，有学者指出，周王 与此同时，郑国和齐国则选择了重视商业的 是家族中嫡长子一脉的首领，代表整个家族 治国道路。这说明 ( 祭祀上天：诸侯国君主的排序反映了他们与周 王嫡长子一脉的亲疏关系。下列选项中，对这 A.列国纷争推动变法运动 一“统治模式”解读正确的是 () B.精耕细作有利工商繁荣 ①神权与王权结合②中央对地方实行垂 C.分封制度促进经济发展 直管理③以血缘关系为纽带形成国家政 D.地理位置影响经济政策 治结构④标志着中国开始迈入早期国家 2.春秋战国时期楚国被称为“荆蛮”，但楚人却公 起源的历史阶段 认华夏文化中的祝融为其祖先，并把楚人的起 A.①② B.①③ 源地郑称为“祝融之墟”。这反映出楚人( C.②④ D.③④ 2 第一部分假期核心必刷题 4.魏国推出“平籴”政策，通过统治者的力量来 A.治理国家的准则 征购粮食，从而控制粮价；秦国则实行“粮食 B.加强集权的工具 专卖制”，让粮食无法私下自由买卖；商鞅更 C.区分等级的依据 改的“六律”之一就是“关市律”，对商业市场 D.实现统一的手段 提出了苛刻的要求；此外，齐国对于粮食和货币 也进行了严格的控制。上述措施意在() 提素养、 培核心素养 A.避免商品经济高速发展 学科素养1历史解释 B.阻碍新经济因素成长 8.稷下学宫是齐宣王在齐国都城临淄设立的 C.严格控制民间对外贸易 一个招徕四方文士讲学议政的官办学术机 D.维护当时国家的统治 考点三孔子和老子及百家争鸣 构。各家各派在稷下学宫这个学术王国之 5.春秋时期，晋文公“通商宽农”，卫文公“通商惠 中互相汇通，在辩驳、争鸣中综合发展。这 工”。然而到了战国，抑商议兴，并在秦国率先 种做法 ( 得到实施。出现这一变化的原因是() A.使战国时期“百家争鸣”局面兴起 A.政治制度的转型 B.推动战国时期学术整合趋势的形成 B.经济政策的转变 C.使儒学一跃成为诸子之学中的显学 C.百家争鸣的影响 D.使法家思想成为各国改革变法工具 D.宗法观念的弱化 学科素养2史料实证 6.鲁国的执政季孙氏调动民众挖沟，孔子的弟 9.学者许悼云认为：“春秋之世，国家与社会逐 子子路是当地的长官，他用自己的禄米做饭 渐分道扬镳。分道扬镳的前面一部分是封 给民工吃。孔子听说后，立即派另一个弟子 建秩序与宗法制度的分离，后面一部分则是 去制止。他对子路说：“夫礼，天子爱天下，诸 封建邦国成了君主国家，最后七个君主国家 侯爱境内，大夫爱官职，士爱其家，过其所爱曰 侵”。从以上材料可知，孔子旨在强调( 合并了。”“封建秩序与宗法制度的分离”在 A.仁爱必须符合礼制 政治上造成 B.官民理应平等兼爱 A.百家争鸣局面的出现，墨家思想盛行 C.固化贵族等级秩序 B.礼崩乐坏，嫡长子继承制被完全破坏 D.诸侯不要侵犯别国 C.井田制彻底瓦解，各国纷纷变法图强 练能力 D