4.7 数学建模活动:生长规律的描述(课件)-2022-2023学年新教材高中数学必修第二册【精讲精练】人教B版

2022-12-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.7 数学建模活动:生长规律的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 572 KB
发布时间 2022-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2022-12-07
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来源 学科网

内容正文:

第四章 指数函数、对数函数与幂函数 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) §4.7 数学建模活动:生长规律的描述 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 谢谢观看! 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 数学•必修 第二册(配RJB版) 数学问题一直是数学发展的重要源泉,解决实际问题也一直是数学价值的重要体现.解决实际问题的重要手段就是数学建模.数学建模是一个重要的核心素养. 1.数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题,用数学知识与方法构建模型解决问题的素养.主要包括:在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题,分析问题、建立模型,求解结论,验证结果并改进模型,最终解决实际问题. 数学建模主要表现为:发现和提出问题,建立和求解模型,检验和完善模型,分析和解决问题. 2.数学模型搭建了数学与外部世界的桥梁,是数学应用的重要形式,数学建模是应用数学解决实际问题的基本手段,也是推动数学发展的动力. 3.通过高中数学课程的学习,同学们能有意识地用数学语言表达现实世界,感悟数学与现实之间的关联,学会用数学模型解决实际问题,积累数学实践的经验;认识数学建模在解决科学、社会、工程技术等问题中的作用;加深对数学内容的理解;学会交流与合作;提升应用能力,增强创新意识和科学精神. 类型(一) 数学模型检验 [案例] 某个体经营者把开始六个月试销A,B两种商品的逐月投资与所获纯利润列成下表: 投资A种商品金额(万元) 1 2 3 4 5 6 获纯利润(万元) 0.65 1.39 1.85 2 1.84 1.40 投资B种商品金额(万元) 1 2 3 4 5 6 获纯利润(万元) 0.25 0.49 0.76 1 1.26 1.51 该经营者准备下个月投入12万元经营这两种商品,但不知投入A,B两种商品各多少才最合算.请你帮助制定一个资金投入方案,使得该经营者能获得最大纯利润,并按你的方案求出该经营者下个月可获得的最大纯利润(结果保留两位有效数字). [自主解答] 以投资额为横坐标,纯利润为纵坐标,在直角坐标系中描点如图. 根据图象,可考虑用下列函数分别描述上述两组数据之间的对应关系. y=-a(x-4)2+2(a>0)① y=bx② 把x=1,y=0.65代入①式, 得0.65=-a(1-4)2+2, 解得a=0.15. 故前六个月所获纯利润关于月投资A种商品的金额的函数解析式可近似地用y=-0.15(x-4)2+2表示; 把x=4,y=1代入②式,解得b=0.25, 故前六个月所获纯利润关于月投资B种商品的金额的函数解析式可近似地用y=0.25x表示.设下个月投入A,B两种商品的资金分别为xA万元,xB万元,总利润为W万元,得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(xA+xB=12,,W=yA+yB=-0.15xA-42+2+0.25xB.)) 即W=-eq \f(3,20) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(xA-

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