精品解析：陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试（理科）历史试题

西安市第三中学2022—2023学年度第一学期高二级年级期中考试历史（理科）试题 一、选择题 1. 法家认为：运用强民（即“礼、乐、《诗》、《书》、善、修、孝、悌、廉、辩”等儒家思想教化）的办法来惩处不服从法令的民众，君主的统治会被削弱；运用对待奸诈之人的方法来治理善良的人，国家就会治理得越来越强大。由此可见，法家主张（ ） A 严刑峻法 B. 执法要因人而异 C. 礼法兼用 D. 法律应及时变革 2. 如表为孔子的一些经济思想。由此可见，这些思想的基本要义是（ ） 治民观 赋税观 节俭观 生态观 诚信观 货值观 居敬行简 敛从其薄 宁简毋奢 取物有节 无信不立 待贾而沽 A. 天下为公 B. 以民为本 C. 克己复礼 D. 中庸之道 3. 墨子认为，一切动乱起源于不相爱，不相爱的原因在于人的私欲，主张人人都能在内心抑制私欲的膨胀，以“非乐”克奢侈，以“节用”克浪费，以“非攻”克战乱。这表明墨子 A. 倡导提升个人修养 B. 迎合了地主阶级诉求 C. 认同西周礼乐文化 D. 重塑了社会道德秩序 4. 有学者评价先秦某学派：知今不知古，知新不知旧，知近不知远，知君不知民，知法律不知教化，知国家不知社会，知制度不知秩序，结果反为聪明所误。其所评论的应是 A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 5. 在孔子和他弟子的推动下，“士”这个原来低级贵族的专用称谓，被赋予了新的意义，比如士志于道，质直而好义，杀身以成仁，不耽于舒适的生活等。这表明 A. 孔子意识到周礼难复 B. 儒学具有入世精神 C. 西周分封制得到调适 D. 官僚主要来自士人 6. 面对战国时期“天下恶乎定”，孟子认为“定于一”；墨子的政治理想是“尚同”；韩非认为“一栖两雄”“一家两贵”“夫妻共政”是祸乱的原因。这可以用来说明，诸子百家（ ） A. 代表相同阶级利益 B. 既有争辩也有共鸣 C. 都主张中央集权制 D. 思想主张日益趋同 7. 墨子的社会理想是“兼爱”，他还认为：“天下无大小国，皆天之邑也；人无幼长贵贱，皆天之臣也”，“官无常贵，民无终贱，有能则举之，无能则下之”。这反映出墨子（ ） A. 追求人人平等的理想 B. 维护新兴地主阶级的利益 C. 具有朴素唯物论思想 D. 崇尚天志非命宗教思想 8. 孔子思想的核心观念是（ ） A. “仁” B. “非攻” C. “道” D. “无为” 9. 老子认为“民之饥，以其上取食税之多”；孔子叹“苛政猛于虎”；孟子斥责梁惠王之流“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿草”是“率兽而食人”；庄子则揭露国君们“轻用民死”。这反映出，当时他们（ ） A. 吸收各家学说走向融合 B. 具有强烈的社会责任感 C. 得到统治者的积极支持 D. 迎合地主阶级政治诉求 10. 梁启超把春秋战国时期几个重要的思想流派分别概括为：“无治主义”“德治主义”“法治主义”等。其中“德治主义”对应的思想流派是 A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 11. 西汉初期，女子颇有先秦遗风，并无妇人之贞节等方面的要求。西汉中期以后，不仅男尊女卑之风愈演愈烈，而且对女子“从一而终”“守节”等伦理要求也呈增强之势。西汉女性伦理的变化（ ） A. 说明国家统一利于家庭稳定 B. 表明女性道德自律意识增强 C. 反映了女性婚姻观念的增强 D. 是社会主流思想影响的结果 12. 董仲舒认为：“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。”这反映董仲舒主张是 A 天人感应 B. 心外无物 C. 格物致知 D. 知行合一 13. 顾炎武《日知录》批评明末心学“不综当代之务”，以致终日闲谈，贻误国事。因此，他在治学过程中特别强调 A. 经世致用 B. 忠君爱民 C. 格物致知 D. 心外无物 14. 顾炎武重视对社会实际情况的了解，主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。他到过许多州县，进行实地考察，写成巨著《天下郡国利病书》。材料体现的顾炎武的思想是 A. 礼法并施 B. 无为而治 C. 本心体悟 D. 经世致用 15. 如表为明末清初中国出现的部分西方科学著作。据此可知，这一时期（ ） 中文名字 国籍 科技著作 利玛窦 意大利 《几何原本》《同文算指通篇》《勾股义》《万国舆图》等 汤若望 德国 《西洋测日历》《远镜说》《浑天仪说》《新法表异》等 庞迪我 西班牙 《人类原始》《四大洲地图》等 A. 中国传统科技全面落后西方 B. 中外官方交流规模空前 C. 西学东渐涉及领域较为宽阔 D. 天朝上国观念根深蒂固 16. 魏晋时期是我国文化大发展、思想大活跃的重要时期之一，这一时期书法艺术成熟，名