内容正文:
专题09 一元一次方程 章末重难点题型(12个题型)
一、经典基础题
题型1 方程与一元一次方程的辨别
题型2 利用一元一次方程的定义和方程的解求值
题型3 等式的性质及应用
题型4 一元一次方程中的同解问题
题型5 方程的特殊解问题(求参数的值)
题型6 解方程
题型7 含参数的一元一次方程
题型8 一元一次方程中的错解和遮挡问题
题型9 一元一次方程中的新定义问题
题型11 一元一次方程中的整体换元
题型12 一元一次方程中的实际应用
二、优选提升题
题型1 方程与一元一次方程的辨别
例1.(2022·吉林·大安市七年级期末)下列各式中,是一元一次方程的是( )
A.x+2y=5 B.x2+x-1=0 C. D.3x+1= 10
【答案】D
【分析】根据一元一次方程的定义分析即可得出结论.
【详解】解:方程x+2y=5中含有两个未知数,不是一元一次方程,故A项错误;
方程x2+x-1=0中未知数的最高次数为2次,不是一元一次方程,故B项错误;
代数式不是等式,更不是一元一次方程,故C项错误;
方程3x+1= 10含有一个未知数,且未知数的次数为1,是一元一次方程,故D正确;故选:D.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的定义是解题的关键.
变式1.(2022·河南三门峡·七年级期末)在①;②;③;④中,方程共有( )
A.1个 B.3个 C.2个 D.4个
【答案】C
【分析】含有未知数的等式叫方程,根据方程的定义解答.
【详解】解:方程有③;④,故选:C.
【点睛】此题考查了方程的定义,正确理解定义是解题的关键.
变式2.(2022·广东湛江·七年级期末)下列各式中,不是方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据方程的定义(含有未知数的等式称为方程)依次进行判断即可.
【详解】解:根据方程的定义可得:A、C、D选项均为方程,
选项B不是等式,所以不是方程,故选:B.
【点睛】题目主要考查方程的定义,深刻理解方程的定义是解题关键.
题型2 利用一元一次方程的定义和方程的解求值
【解题技巧】依据一元一次方程的定义,x的次数为1,系数不为0
方程的解:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫方程的解.
例1.(2022·河南郑州·七年级期末)若使方程是关于x的一元一次方程,则m的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程进行求解即可.
【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,∴即.故选:A.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程的定义.
变式1.(2022·福建泉州·七年级期末)若是关于的方程的解,则的值为( )
A.2 B.8 C.-3 D.-8
【答案】B
【分析】将x=3代入ax-b=5中得3a-b=5,将该整体代入6a-2b-2中即可得出答案.
【详解】解:将x=3代入ax-b=5中得:3a-b=5,所以6a-2b-2=2(3a-b)-2=2×5-2=8.故选:B.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解,求代数式的值,熟练掌握整体法是解题的关键.
变式2.(2022·河南南阳·七年级期末)若是关于的一元一次方程,则的值可以是______写出一个即可
【答案】2(答案不唯一)
【分析】只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的整式方程叫一元一次方程,利用一元一次方程的定义得出,即可得出答案.
【详解】解:是关于的一元一次方程,
,解得,的值可以是.故答案为:答案不唯一.
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确掌握一元一次方程定义是解题关键.
题型3 等式的性质及应用
【解题技巧】
等式的性质1:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
等式的性质2:等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
例1.(2022·海南·七年级期末)已知,根据等式的性质,可以推导出的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等式的性质依次判断即可.
【详解】解:a=b,A、a+2≠b+1,选项不符合题意;
B、-3a=-3b,选项符合题意;C、2a=2b,∴2a-3≠2b,选项不符合题意;
D、当c≠0时,,选项不符合题意;故选:B.
【点睛】题目主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题关键.
例1.(2022·四川成都·八年级期末)某小组设计了一组数学实验,给全班同学展示以下三个图,其中(a)(b)中天平保持左右平衡,现要使(c)中的天平也平衡,需要在天平右盘中放入砝码的克数为( )
A.25克 B.3