核心一 命题点2 微粒及微粒结构示意图（必考）（精讲册）-【一战成名】2022青海中考化学考前新方案中考总复习配套课件

2022青海 化学 化学 1 核心一 化学用语 2 命题点2 微粒及微粒结构示意图 （必考） 3 1. 构成物质的微粒（必考） 构成物质的微粒 物质 举例 分子 气态非金属单质 、 、 、 、 等 大多数非金属氧化物 、 、 等 大多数有机物 、 等 原子 金属单质 、 、 等 稀有气体 、 等 大多数固态非金属单质 金刚石、硅等 离子 大多数碱和大多数盐 、 、 等 知识梳理 随堂练习 4 2. 微粒的基本性质（以分子为例）（青海5考；西宁8考） 分子的性质 举例 分子的质量和体积都很 _____ ①一个水分子的质量约是 ②一滴水中大约有 个水分子 分子总是在不断地_______，温度越高，运动速率越_____（10年4考） ①墙内开花墙外香 ②切洋葱时可闻到刺激性气味 ③湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 分子之间有_______（10年3考） ①水的三态变化 ②物质的热胀冷缩现象 ③ 酒精和 水混合后体积小于 ④氧气能被液化贮存于钢瓶中 小 运动 快 间隔 知识梳理 随堂练习 【易错警示】组成元素相同的物质，化学性质不一定相同，如水 和过氧化氢 、臭氧 和氧气 等物质组成元素虽然相同，但分子构成不同，所以化学性质不同。（2020.9C） 3. 分子（必考） （1）概念：由分子构成的物质，_______是保持其___________的最小粒子。 （2）分子运动现象的探究（青海 ；西宁2考） ①实验装置及过程 分子 化学性质 知识梳理 随堂练习 6 a.向盛有约 蒸馏水的小烧杯 中，加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 b.向小烧杯 中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色。 c.另取小烧杯 、 ，烧杯 中注入约 蒸馏水，并加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，烧杯 中加入约 浓氨水，用一个大烧杯罩住 、 两个小烧杯，观察现象。 ②实验现象及分析 a.过程Ⅰ中 烧杯溶液呈无色，过程Ⅱ中 烧杯溶液_______； 分析：水不能使酚酞溶液变红，氨水能使酚酞溶液变红。 b.过程Ⅲ中 烧杯溶液_______； 分析：烧杯 中浓氨水有_______性，氨气分子运动到 烧杯中与水反应生成氨水，氨水显_____性，使酚酞溶液_______。 ③实验结论：_________________。 变红 变红 挥发 碱 变红 分子在不断运动 知识梳理 随堂练习 4. 原子（必考） （1）概念：原子是___________中的最小粒子。 （2）结构（必考） ①原子 化学变化 质子 中子 ②原子中的等量关系：核电荷数＝ _________ ＝核外电子数（10年5考） 质子数 【特别提醒】原子不显电性，是因为原子核内质子所带的正电荷与核外电子所带的负电荷电量相等、电性相反。 知识梳理 随堂练习 （3）原子结构示意图（必考） ①原子结构示意图画法 先画一个圈，代表原子核，圈里写“ ”，“ ”就是该原子的核电荷数，即质子数，再在圈外画弧线表示电子层，每层上标明该层的电子数，一层层写，第一层不超过2个，第二层不超过8个，最外层不超过8个，只有一层的不超过2个。 ②表示意义 原子核 核外电子数 质子数 最外层电子数 知识梳理 随堂练习 （4）最外层电子数与元素化学性质的关系（青海必考；西宁7考） 原子的最外层电子数 元素种类 化学性质 结论 金属元素（氢、氦、硼除外） 易失电子，形成_____离子 原子最外层电子数相同，元素的化学性质_______ 非金属元素 易得电子，形成_____离子 （ 为2） 稀有气体元素 不易得失电子，结构相对稳定 阳 相似 阴 知识梳理 随堂练习 5. 离子（必考） （1）概念：带电的原子或原子团。 （2）分类 （3）表示方法 在元素符号的右上角用“+”或“-”表示离子的电性，用数字表示离子所带的电荷数;数字在前，正负号在后，当数字为1时，省略不写，如 。 正 负 知识梳理 随堂练习 11 （5）原子和离子的区别与联系 微粒 原子 离子 阳离子 阴离子 区别 结构示意图 （4）离子符号表示的意义（以 为例） 一个镁离子带两个单位正电荷 两个镁离子 知识梳理 随堂练习 微粒 原子 离子 阳离子 阴离子 区别 质子数与核外电子数 核内质子数①_______核外电子数 核内质子数④_______核外电子数 核内质子数⑥_______核外电子数 电性 不显电性 带⑤_____电 带⑦_____电 粒子符号的表示