核心三 一、命题点4 氧气的制取（必考）（精讲册）-【一战成名】2022青海中考化学考前新方案中考总复习配套课件

2022青海 化学 化学 1 核心三 初中必须掌握的化学物质 2 命题点4 氧气的制取（必考） 3 1. 工业制氧气 分离液态空气法：利用液氮和液氧的_______不同，属于_______变化。 【特别提醒】工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。 沸点 物理 知识梳理 实验冲关 4 2. 实验室制氧气（详见“实验冲关”栏目） 质量 化学性质 3. 催化剂和催化作用（青海、西宁均2考） （1）定义：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的_______和____________在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒。 （2）特点 ①催化剂只改变反应速率，既可以加快反应速率，也可以减慢反应速率。 ②反应前后催化剂的质量和化学性质不改变，物理性质可能改变。 ③催化剂不能增加或减少生成物的量。 ④一个反应的催化剂可能不止一种，如氧化铜、氧化铁等也可作过氧化氢分解的催化剂。 （3）催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。 知识梳理 实验冲关 易错辨析 1.工业上用分离液态空气法制氧气，属于物理变化( ) √ 2.催化剂可以改变化学反应速率，因此所有反应都需要催化剂( ) × 3.用过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰可增加生成氧气的质量( ) × 4.催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂( ) √ 知识梳理 实验冲关 氧气的实验室制取（必考） 1. 反应原理及发生装置 选择发生装置的依据：_________________________ 反应物的状态和反应条件 制取方法 高锰酸钾制取氧气 氯酸钾制取氧气 过氧化氢制取氧气 反应原理 ①____________________________________ ②____________________________ ⑥_ _________________________ 知识梳理 实验冲关 7 制取方法 高锰酸钾制取氧气 氯酸钾制取氧气 过氧化氢制取氧气 发生装置 固体加热型 固液常温型 续表 知识梳理 实验冲关 制取方法 高锰酸钾制取氧气 氯酸钾制取氧气 过氧化氢制取氧气 操作步骤 查(连接好仪器后应先③___________________)→装→定→点→收→离→熄 查→装(向锥形瓶中装入⑦___________)→定→加(从长颈漏斗中加入⑧_______________)→收 续表 检查装置的气密性 二氧化锰 过氧化氢溶液 知识梳理 实验冲关 制取方法 高锰酸钾制取氧气 氯酸钾制取氧气 过氧化氢制取氧气 注意事项 .试管口要略向下倾斜，目的是④_________________________________________； .导管不能伸入试管口太长，便于气体能顺利导出； .用高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花，原因是⑤_________________________________________________ .长颈漏斗的末端必须伸入液面以下形成“液封”，防止⑨_____________________； .实验中可用分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是⑩___________________ 续表 气体从长颈漏斗逸出 防止加热时高锰酸钾粉末随气流进入导管，堵塞导管 可以控制反应速率 防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 知识梳理 实验冲关 2. 收集装置 选择依据：_____________________________ 收集 方法 排水法 向上排空气法 收集 装置 利用的 性质 氧气① _______溶于水 氧气密度比空气⑥_____ 气体的密度和在水中的溶解性 不易 大 知识梳理 实验冲关 11 收集 方法 排水法 向上排空气法 优缺点 收集到的气体较纯净但不干燥，不需要验满 操作简便，收集到的气体较干燥但不纯净，需要验满 续表 知识梳理 实验冲关 收集 方法 排水法 向上排空气法 注意 事项 .收集最佳时机：当导管口有② _______________________ 时开始收集（目的是③______________________________________________ .当使用固体加热型发生装置和排水法制取氧气的实验结束时，应先____________________ ，再⑤________________________________________________________ 导管一定要伸入集气瓶瓶底（目的是⑦_____