第17课 同步知识讲义-2022-2023学年高中日语新版标准日本语中级下册

2022-12-06
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第5单元 “金星”项目渐入佳境 第17課 日本取材の成果 ◆教材重点 1 称赞和谦虚的表达方式。 2 复合动词。 3 副词呼应句。 ◆词汇剖析 1 とりあげる(取り上げる)⓪④ [動2他] 【词义】①举起,拿起 ② 报道,刊登 【例句】△受話器を取り上げる。(拿起听筒。) △新聞はその事件を取り上げた。(报纸上登了那则消息。) △手を取り上げた。(举起手来。) △誤解を招かないように、あの記事を取り上げないほうがいいと思う。 (为了避免误会,那个消息还是不要上报了。) 2 さすが(流石)⓪ [副・形2] 【词义】到底是,真不愧是… 【例句】△さすがは君だ、よくやった。(到底是你,干得好。) △さすがにとしのこうだ。(到底还是老的经验多。) △さすがはちちの子だ。(真不愧是他父亲的儿子。) 3 おこなう(行う)⓪ [動1他] 【词义】举办,举行 【例句】△キャンペンを行う。(举办活动。) △うちの学校の文化祭は一年ごとに行われる。(我们学校的文化节每年举办一次。) △2008年、北京では第29回オリンピックが行われた。(2008年,在北京举办了第二十九届奥运会。) つながる(繋がる)修働1自] ①连接,联系 ②引起,导致,牵连 厶島と島とが橋でつながる。(岛和岛用桥联结在ー起。) 厶生活の向上と改善につながる問題。(牵涉到生活的改善和提高的问题。) 厶交換手は電話をかけた人に電話がつながるまで待つように言った。 (接线员要打电话的人等候接通电话。) なんだか(何だか)①[副] 总觉得,有点儿 厶なんだか胸がおも〈るしい。(胸部有些不舒服。) 厶きょうの会議の雰囲気はなんだか変だ。(今天会议的气氛有点丿怀对。) 厶なんだかみおぼえのある人のようでもあり、またそうでないようでもある。 (总觉得象很眼熟,又象不认识。) かよう(通う)修[動1自] ①往返 ②相通,相连 ③相似 厶しよ〈ばまで歩いて通う。(步行走到车间上班。) 厶かくじつに医者に通う。(每隔一天到医生那里看ー次病。) 厶どことな〈顔だちに通う所がある。(总觉得面孔上有相似之处。) 厶ふたりの心が通う。(二人心心相E卩。) 厶今年から快速電車が通うようになる。(今年起要通快速电车了。) せいぜい(精々)①[副] 充其量,最多 ム1日に原稿用紙5枚書〈のがせいぜいです。(一天充其量能写出五张原稿。) 厶こいつはせいぜいのところ、この事件の共犯にすぎない。(这家伙最多是这个案子的ー个帮凶。) ♦语法解析 【意为】为了… 【解释】此句型中前项表示目的,后项表示为了达成目的的方式。 【例句】△学校へ行くには、タクシに乗るほうがいい。(要想去学校的话打车比较好。) △もともと外国語を習うには努力しなくちゃ。(本来嘛,学习外语就得下工夫。) △明日まで提出するには、徹夜しなければならない。(要想明天提交,今晚就必须要熬夜了。) 2 ことに 【意为】…的是… 【解释】此句型前接一类形容词原形,二类形容词加「な」或表示感情的动词加「た」。置于句首,表示说话人的心情 或主观评价。是常用的书面语。 【例句】△あいにくなことに旅行中で会えなかった。(偏巧正在旅行,没能见着面。) △悲しいことに、かわいがっていた犬が死んでしまいました。(令人伤心的是,心爱的狗死了。) △不思議なことに、会社を辞めるから、食欲がよくなった。 (不可思议的是,自从辞职后食欲变好了。) △誰に見られると困ると思ったが、幸いなことに、誰にも見られなかった。 (我想要是被人看见就糟了,幸好被谁都没有看到。) 3 ~によって 【意为】以…,根据…,通过… 【解释】此句型前接名词或形式名词,通常以「によっては」「により」「による」的形式出现,表示“以此为手段”、 “用其方法”的意思。 【例句】△やりようによっては、その仕事はもっと簡単に済ませることができる。 (根据做法的不同,那项工作可以完成得更省事。) △患者の容体によっては手術できない場合もある。(根据患者的病情,有可能无法做手术。) △これはシェークスペアによって書かれた本である。(这是莎士比亚的著作。) △明日は、ところによっては、一時雨が降るでしょう。(明天局部有阵雨。) △趣味は人によって、だいぶ違います。(兴趣因人而异,大有不同。) 4 ~ようとする 【意为】想要… 【解释】此句型前接动词意志形,表示为实现该动作行为而进行努力或尝试。 【例句】△金尽で人を従えようとする。(想单凭钱来驱使人。) △どろぼうが逃げようとする所を警察官がつかまえた。(小偷正要逃跑的时候,被警察逮住了。) △工場を上手に運営しようとすると,なかなか容易ではない。(工厂想要办得好,着实不容易。) △人の上に君臨しようとする人もいる。(有人总是把自己凌驾于众人之上。) ◆拓展知识 1

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