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一战成名新中考·物理教研团队
2022辽宁
物理
【热学思维导图】
一发成名新中考·物理教研团队
一发成名新中考·物理教研团队
原子结构:
质子
组成一分子遵循分子动理论
夸克⑧中子
表示物体的冷热程度
操作:用常见温度计测量温度
温度
组成)
分子间存在相
分子都在不
(《课标》要求学生必做实验)
互作用力
停地做无规
则运动
表示物体吸放热本领的大小
应用:调节气温、取暖
比热容
Q=cmAt
物质
具有
内能
能量
燃料的一种特性
Q=mg或Q=gV热值
遵循
状态
能量守恒定律
改变方式
成然量
态
凝固
态
升华
做功
热传递
(放出热量)
(吸收热量)
应用
液化
(放出热量)
四冲程汽油机、柴油机
汽化
热机
(吸收热量)
热机效率:7
W五×100%
两种方式
蒸发
沸腾
实验探学生的
特点:温度达到沸点,不断吸收热量,温度
不变,内能增大
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了解更多全国新中考信息,把握新趋势
新中考:指新时代背景下,以北京2018年中考为先导,在全国范围内,各地陆续
展开的中考改革,也被很多地方称为学考(学业水平考试),此轮改革与之前以山
东为首的学业水平考试相比,既有继承,更有新的发展。随着北京2021中考落
下帷幕,北京的第二轮新中考改革已全面展开,4年来北京新中考改革,无论是
改革政策的制定、还是中考命题方面的变革,对全国新中考改革的引领作用,是
不言而喻的。
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一、全国新中考改革呈现以下特点:
1.全科开考,初中开设的所有科目均纳入考试范围,学完即考,以学定考,学什么就考什么,“两考合一”兼顾毕业和升学。
2.增加综合素质评价,所有特长纳入成长档案,减少或取消加分项。
3.优质高中50%以上的指标分配到所辖初中,并逐步提高;普通高中与职高招生比例基本5:5,职高比例还有增大的趋势。
4.试题难度降低,涉及面变宽。试题命制更加注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。情境创设注重联
系学生学习和生活实际,更真实、典型和具体,材料选择范围更广、类型更丰富。减少机械记忆试题和机械训练性质的内
容,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。
5.试题更加注重阅读能力。北京中考不仅语文、英语有阅读题,卷面阅读量大,其余科目也有阅读题,阅读量也比较大。
二、全国中考物理新特点:
1.机械记背、偏难怪和负面清单禁止的试题明显减少。
2试题更注重与情境的结合,如日常生活、科技信息、传统文化等。
3.试题文字阅读量明显增加,对学生从试题中提取关键信息的能力要求变高,北京、山西等新中考区域有单独考查的短文阅
读题。
4多选题考查的区域增多,注重与高考题型的衔接。
5.简答题考查的区域减少,有逐渐渗透、融合到其他题型中的趋势。
6.实验考查形式和内容更丰富,如教材实验装置改进、实验对比考查、设计性实验、课外实验探究、数字化实验等。
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近年来教育改革政策及文件
1.2021年7月24日,新华社电:近日中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,持续
规范线上线下校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
2.2021年3月1日,教育部、中央组织部等六部门制定了《义务教育质量评价指南》。
3.2020年10月15日,新华社电:近日,中办、国办印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改
进新时代学校美育工作的意见》。
4.2020年3月26日,新华社电:中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。
5.2019年11月22日,教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》。
6.2019年7月8日,新华社电:《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(2019年6月23日)
7.2019年4月23日,八省市公布2021高考改革实施方案,考试科目实行“3+1+2”组合模式。
8.2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座会并发表重要讲话。
9.2018年9月10日,全国教育大会在北京召开。
10.2018年教育部启动全国中考命题评估工作。
11.2016年9月18日,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。
12.2014年9月4日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
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