内容正文:
九年级上册
第一课时 字词梳理与整合
(提示:第三单元全是文言文,本专题不在显示)
01 基础梳理与整合
第 一 单 元
1.给加点字注音。
沁园春( ) 莽莽( ) 嘶哑( )
冠冕( ) 稍逊( ) 摇曳( )
2.根据拼音写汉字。
妖ráo( ) hóu( ) 咙pīnɡ( )婷 忧qī( )
鲜yán( ) 飘yì( ) 丰rùn( ) bó( )发
3.词语积累。
(1)______________:指能建功立业的英雄人物。
(2)______________:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。
(3)______________:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
(4)______________:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
(5)______________:声音沙哑。
(6)______________:转动目光看。
(7)______________:形容女子的姿态美。
(8)______________:鲜艳美丽。
(9)______________:忧伤。
(10)______________:白白地。
(11)______________:漂浮,飘散。
(12)______________:摇荡,晃动。
4.跟踪小练。
(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.酝酿(niànɡ) 贮蓄(zhù) 粗犷(kuànɡ) 澄清(dènɡ)
B.花苞(bāo) 嘹亮(liáo) 应和(yìnɡ) 黄晕(yùn)
C.莅临(wèi) 看护(kàn) 抖擞(shù) 卖弄(nònɡ)
D.朗润(rùn) 婉转(zhuǎn) 水藻(zào) 静谧(mì)
(2)下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.造访 响清 静默 抖擞精神
B.捷毛 幽谷 昏鸦 幸甚至哉
C.淅沥 宽敞 喉咙 花枝招展
D.萧瑟 端庄 郎润 不知不觉
(3)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.夜色如澜,璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起,显得花枝招展。
B.春光明媚春意浓,深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划一年的行程。
C.梨花一朵朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。
D.这位同志说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。
第 二 单 元
1.给加点字注音。
旁骛( ) 承蜩( ) 佝偻( )( ) 箱箧( )
瞥见( ) 亵渎( )( ) 恪守( ) 汲取( )
箴言( ) 广袤( ) 濡养( ) 游弋( )
自惭形秽( ) 宽宥( ) 轻觑( ) 麾下( )
矗立( ) 坍塌( )
2.根据拼音写汉字。
窗línɡ( ) 灰jìn( ) 困è( )
根深dì( )固 持之以hénɡ( ) 形xiāo( )骨立
3.词语积累。
(1)______________:专心于学业,与朋友和睦相处。
(2)______________:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。
(3)______________:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。
(4)______________:道理极容易明白。
(5)______________:唠唠叨叨说个没完。
(6)______________:宏伟美丽,气势宏大。
(7)______________:形容原有的东西完全失去,一点都没有了。
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