1.3 信息及其特征-高一信息技术同步精品课堂（粤教版2019必修1）

中物理 第一章 数据与信息 粤教版（2019） 信息技术（高中） 1.3 信息及其特征 （必修一） 1 课堂导入 原始森林生存实验 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下: 1、每个队员除身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤。 2、队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 请问：队员带哪三件物品合适? 1 学习目标 知识目标: 1、知道信息的概念和信息的价值。 2、了解信息呈现的基本方法和过程。 3、能够描述信息的基本特征，分析现实中生活事例的信息特征。 1 学习目标 素养目标: 1、能够结合生活实际中的例子，描述信息与数据的区别和练习。 2、能够查阅并同学分享体现信息基本特征的例子。 一 信息 原始森林生存实验 钢刀、火石、指南针 钢刀：是利用物质资源的工具。 火石：是获取能源的工具。 指南针：是获取信息的工具。 物质、能源和信息是人类社会的三大要素。 一 信息的概念——感知信息 早晨的闹钟 传递信息：时间到了，该起床了 一 信息的概念——感知信息 查看天气预报 传递信息：获取当天的天气状况 一 信息的概念——感知信息 十字路口的交通信号灯 传递信息：根据信号灯的信息，可以控制人和车辆的行动秩序。 一 信息的概念——感知信息 信息无处不在！ 一 信息的概念 信息的概念 “信息论之父”香农说：信息是用来减少随机不定性的东西，或者说信息是确定性程度的增加。 使用者 一 信息的概念 信息的概念 维纳说：信息就是信息，不是物质也不是能量，是区别于物质与能量的第三类资源。 作用与影响 一 信息的概念 信息的概念 钟义信说：信息是事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式。 客观本体 一 信息的概念 信息的概念 信息是经过加工处理的、具有意义的数据。信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反应，是客观事物之间相互练习和相互作用的表征。人们通过获得、识别自然界和人类社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。 二 信息的基本特征 信息的基本特征 信息在人类社会活动中发挥着重要的作用，因而收到人们高度重视。 信息具有以下特征：普遍性、传递性、共享性、依附性和可处理性、时效性、真伪性、价值相对性。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——普遍性 信息不实虚无缥缈的事物，只要由事物运动，有数据存在，就会有信息存在。人们生活在一个千变万化的信息世界里，每时每刻都与周围进行信息交换。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——传递性 信息可以被重复使用，而不会像物质和能源一样产生损耗，信息的传递打破了时间和空间的限制。 电视台播放的新闻，有很多人同时观看，但是新闻节目主持人不会因为播放这些信息从而失去它们。 人们也可以通过计算机、网络、手机等工具了解发生在世界各地的许多事情。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——共享性 信息作为一种资源，通过过交流可以在不同个体或群体之间共享。信息交流和实物交流有本质的不同。 事物交流，一方面有所得，另一方必有所失。例如两个人交换手中的一个苹果，没人得到的是对方的那一个苹果。 信息交流，两个人交换，则两人都拥有了两份信息。 所以，分享、沟通和行动是将知识转化为智慧的关键。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——依附性和可处理性 各种信息必须依附一定的图像、文字、声音灯符号才能够表现出来，为人们所接收，并按照某种需要进行处理和保存。 信息经过分析和处理，往往会产生新的信息，使信息得到增值。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——时效性 信息不是一成不变的东西，会随着客观事物的变化而变化，如果信息不能反映事物的最新变化状态，它的效用就会降低，一旦超过其“生命周期”，信息就会失去原有的效用，成为历史纪录。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——真伪性 人们接收刀的信息，并不都是对事物的真实反映，因此，信息具有真伪性。 产生真伪性的原因有很多，有些是出于某种目的，被人们故意采用篡改、捏造、七篇、夸大的手段人为制造的；有些是由于人们的认识能力或者表达能力不足导致的；有些则是传递的过程中由于失误造成的。 所以，人们对信息的真伪性需要加以鉴别。 二 信息的基本特征 信息的基本特征——价值相对性 信息作为一种特殊的资源，具有对应的使用价值，能够满足人们某些方面的需求，但是使用价值是相对的，取决于接收信息者的需求以及对信息的理解、认识和利用的能力。 ”一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特。“，这句话完美的诠释了信息具有价值相对性。 二 信息的基本特征 思考？ 在信息时代是如何判别信息的真伪？说说你的方法或者经验吧。 THANKS “ ” $