内容正文:
《计算机的基本工作原理1》教学设计
一、学习者分析
学生经过前面课程的学习,知道计算机系统是由硬件和软件两部分组成,但对于硬件的功能分类,硬件的特点和具体作用,他们的认识可能是模模糊糊的,有的学生甚至可能对此一无所知。所以这节课有必要向学生以生动、显浅的方式,向他们介绍计算机内部的微观、抽象的世界。
二、教材内容分析
1、本节的主要内容及在本章中的地位
计算机的硬件是计算机系统中非常重要的部分,也是计算机基础知识中的重点内容。了解学习计算机的硬件,对认识计算机系统、了解计算机工作原理有很大帮助。
2、 教学重点、难点:
重点:
(1)计算机硬件系统的分类,各功能部件的作用;
(2)存储器的单位及其换算。
难点:
(1)计算机内存的分类及特点;
(2)存储器的单位及其换算。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用;
(2)学会区分计算机硬件的类别和特点;
(3)能进行存储器单位换算
2、情感态度价值观
通过对计算机内部世界的学习提高学生对学习信息技术的兴趣,培养学生使用计算机处理信息的意识及态度。
四、教学理念与教学方法
本节课的内容涉及很多专业术语,这些术语可能都是学生平时很难接触到的,大多数学生学习、记忆起来有一定的难度,教师在教学中可以通过知识网络图帮助学生梳理计算机硬件的分类,引导学生使用一些学习技巧进行知识记忆,使之逐步掌握本节课的知识。
五、教学过程设计
教学环节
教 师 教 学
学生活动
设计意图
学习目标
列举本节课学习目标
了解教学目标
明确本节课学习目标
知识回顾
1. 展示计算机系统分类图
2. 提出问题:计算机硬件的基本组成是什么样的?
回顾知识
回顾知识,引出本节课的学习内容
计算机硬件的基本组成
1. 讲解计算机按照功能分类分为存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备五大部分
2. 讲解常见的硬件按照功能应该分为哪一类
参考课本,了解计算机硬件的基本组成
认识计算机硬件分类的名称
存储器
1. 展示各式各样的存储器
2. 讲解存储器的功能
3. 讲解存储器的详细分类及每一个部分的功能和特点
4. 列举常见的辅助存储器
5. 讲解存储器容量单位及换算关系
6. 考考你:存储器容量单位换算题
1. 听讲学习,并做好笔记
2. 做练习
学习存储器的分类及特点,学习进行存储器单位换算
运算器和控制器
1. 讲解运算器的功能
2. 讲解控制器的功能
3. 讲解中央处理器的组成
听讲学习,并做好笔记
了解运算器和控制器的功能
输入设备和输出设备
1. 讲解输入设备的功能
2. 列举常见的输入设备
3. 讲解输出设备的功能
4. 列举常见的输出设备
听讲学习,并做好笔记
了解输入、输出设备的功能和常见的输入、输出设备
分类游戏
【物以类聚分分看】
1. 布置操作任务
2. 讲解对答案
1. 打开《物以类聚分分看.pptx》完成分类操作
2. 听讲对答案
检测学生硬件分类的掌握情况
课堂小测
1. 布置课堂小测(共5题)
2. 讲解课堂小测答案
1. 完成课堂小测
2. 听讲对答案
检测学生对本节课知识的学习掌握情况
课堂小结
听讲总结,做好笔记
巩固本节课的知识,对计算机硬件的分类加深印象
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