内容正文:
单元复习与测试
第七单元 常见的酸和碱
PART
01
PART
02
认识常见酸和碱及其化学性质,理解酸和碱的通性。
学习复分解反应,会写常见的复分解反应的化学方程式。
学习目标
PART
03
学会用酸碱指示剂、试纸检验溶液的酸碱性,认识溶液呈酸碱性的原因。知道pH与溶液酸碱性强弱的关系。
PART
04
通过对酸碱反应的探究,提高发现和提出问题的能力,认识中和反应的实质。
构建知识体系
【答案速填】①有水生成
②有气体生成
③有沉淀生成(①②③内容无先后顺序)
④能和酸碱指示剂作用
⑤盐和氢气
⑥盐和水
⑦盐和水
⑧一种新酸和一种新盐
⑨pH ⑩能和酸碱指示剂作用
⑪盐和水
⑫盐和水
⑬一种新碱和一种新盐
常见的酸和碱
主题一 溶液的酸碱性及其强弱程度
【主题训练1】(2022云南)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环
境中的显色情况如下:
下列溶液能使绿色溴
百里酚蓝溶液变为黄
色的是( )
A.氯化钠溶液 B. 醋酸溶液
C. 氢氧化钾溶液 D. 碳酸钠溶液
B
溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液
颜色 绿色 蓝色 黄色
【关键点拨】
1.溶液的酸碱度即酸碱性的强弱程度:
(1)pH<7溶液显酸性;pH>7溶液显碱性;pH=7溶液显中性。pH越小,酸性越强;pH越大,碱性越强。
(2)pH测定时,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,根据显示颜色与标准比色卡对照后确定。
若先用水浸湿pH试纸再测定酸性(或碱性)溶液的pH时,会使待测溶液变稀,导致酸(碱)性变弱,pH变大(或变小)。
2.溶液酸碱性的鉴别:
(1)酸碱指示剂鉴别:使紫色石蕊试液变红色的溶液显酸性;使紫色的石蕊试液变蓝色或使无色酚酞试液变红色的溶液显碱性。
(2)石蕊试纸鉴别:使蓝色石蕊试纸变红色的为酸性溶液,使红色石蕊试纸变蓝色的为碱性溶液。
(3)pH鉴别:pH<7的溶液显酸性;pH>7的溶液显碱性。
【真题体验】
1.(2022连云港)下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是( )
A. 胰液7.5~8.0 B. 胆汁7.1 ~7.3
C. 血浆7.35~7.45 D. 胃液0.9 ~1.5
2.(2022乐山)以下是一些身边常见物质的近似pH,其中显碱性的是( )
A. 苹果汁:3~4 B. 厕所清洁剂:1~2
C. 酱油:4~5 D. 炉具清洁剂:12~13
D
D
3.(2022扬州)室温时,下列液体的pH小于7的是( )
白醋 B. 蒸馏水 C. 食盐水 D. 肥皂水
4.(2022衡阳)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理
正确的是( )
A. 常温下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性
B. H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
D. 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
A
A
5.(2022扬州)粮食安全是“国之大者”,守住良田沃土,保障粮食安全
(1)土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤,可选用的物质为_______。
A.KNO3 B.熟石灰 C.稀硫酸
(2)某农田改良后pH为5.4,该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下:
该农田适合种植的农作物是_______。
B
茶树
农作物 茶树 油菜 水稻 萝卜
pH 5.0-5.5 5.8-6.7 6.0-7.0 7.0-7.5
主题二 酸和碱的性质
【主题训练2】(2022连云港)为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:
实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。
实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
下列结论正确的是( )
实验一说明NaOH溶液没有变质
实验二说明NaOH溶液全部变质
C. 实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2
D. 实验三说明NaOH溶液部分变质
D
【关键点拨】
酸、碱的性质
(1)酸的化学性质:
①使紫色石蕊试液变红,不能使酚酞变色②酸+活泼金属→盐+氢气
③酸+金属氧化物→盐+水 ④酸+碱→盐+水
⑤酸+盐→另一种酸+另一种盐
(2)碱的化学性质:
①使紫色石蕊试液变蓝,使酚酞变红②碱+非金属氧化物→盐+水
③碱+酸→盐+水 ④碱+