内容正文:
部编人教版九年级下册
同步教学
道
德
与
法
治
候课任务
1.准备课本、直尺、三色笔。
2.课代表组织同学们读课本,熟悉教材。
1.积极参与课堂,有深度的思考。
2.正确使用三色笔规范做笔记,空白处恰当利用。
课堂要求
道德与法治课堂常规
世界舞台上的中国
和平
负责任
合作
单元大概念体系构建
【第二单元】
3.1中国担当
3.2与世界深度互动
4.1中国的机遇与挑战
4.2携手促发展
经 济
文 化
政 治
大国形象
责任意识——国际视野
核心素养
【新课导入】——中共二十大:外国记者齐聚北京,关注中国“非凡一周”
目标问题:为什么我们中国国内的会议会引起国外记者的广泛关注?
中国综合国力不断增强、国际地位不断提高、在国际上的影响力越来越大。
3.2 与世界深度互动
第三课 与世界紧相连
知识目标
情感态度价值观目标
能力目标
知道我国发展对世界文化、经济、世界格局等方面的影响;理解当今世界是开放的世界、中华文明在交流互鉴中发展。
分析我国发展对世界经济、文化等各方面的影响,提高自己认识问题、理解问题、分析问题的能力。
培养我们的爱国情感;感受中华文化博大精深,中华文明在交流互鉴中发展,认识到文明交流互鉴的重要性。
学习目标
重难点:
中国对世界的影响
文明交流互鉴
自主学习
自学要求:阅读教材P33-39,在课本上标记问题要点。(5分钟)
中国对世界的影响表现在哪些方面?
1
文明为什么需要交流互鉴?
3
文明的内涵?
2
不同文明交流互鉴注意什么?
4
中国的影响
PART 01
知识理解
【探究一】 中国的影响
随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
探究
分享
目标问题:
1.今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象?
2.在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?
知识理解
【探究一】 中国的影响
目标问题:
观看视频,你明白什么道理?
中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
中国在世界经济中的地位、影响
知识延伸
【探究一】 中国的影响
走
出
国
门
的
中
国
名
片
知识延伸
【探究一】 中国的影响
目标问题:你能从视频中获取到哪些信息?
中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
知识生成
【探究一】 中国的影响
(国际关系民主化的表现)
中国在世界格局中的地位、影响?
1
2
知识生成
【探究一】 中国的影响
中国对世界的影响:
文化方面:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
世界格局方面:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
全球治理方面:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
1
2
3
4
兼收并蓄 交流互鉴
PART 02
素养提升
【探究二】 兼收并蓄 交流互鉴
了解世界各国标志性建筑
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
文明的内涵:
素养提升
【探究二】 兼收并蓄 交流互鉴
对待文明的态度?
我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
请列举你所知道的中外文化交流互鉴的事例?
知识延伸
【探究二】 兼收并蓄 交流互鉴
阿拉伯数字传入我国,大约是13到14世纪。到20世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。
中国吸收了印度文化,从东汉时期,佛教文化传入中国开始。佛教文化丰富了中国词汇如:世界、地狱、鬼、佛等词汇都来源于佛经;对思想的影响:形成了通常所说的儒释道的“三教”,禅宗思想等多元化的思想,使得中国传统思想内容丰富;
据可靠记载,最早的红绿灯起源于19世纪初的英国。
榫卯结构是