专题10 习作训练 -2022-2023学年六年级语文上册期末专项复习知识点+试题（部编版）

( 【期末专项】专题 10 习作训练 )一、本册习作知识盘点。 1.变形记。 2.多彩的活动。 3. 让生活更美好。 4.鼻尖流出的故事。 5.围绕中心意思写。 6.学写倡议书。 7.我的拿手好戏。 8.有你，真好。 二、本册习作指导练习和佳作赏析。 习作一 变形记 1.审题 本次习作属于 。（A.写人；B.记事；C.写景；D想象）的文章。本次习作的重点是 。（A.变形前的心理活动；B.变形的过程；C.变形后发生的故事）（多选） 2.选材 本次习作中，你想变成下面哪个事物？选一选，打“√”。 A.蚂蚁 B.蚯蚓 C.树 D.汽车 E.云 F.大象 G.路灯 3.理清思路 我初步拟定的题目: ①开头→点名故事的主人公→“我”变成了一棵猕猴桃树。（略写） 我会这样写： ②中间→“我”的自我介绍 我选取的事件： ③结尾→呼应开头→抒发感想。（略写） 我会这样写： 4.写作练习。 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯因为惹恼了小精灵，结果被小精灵变成了一个很小的人。作为一个小小的人，尼尔斯有了与我们常人不一样的发现。你觉得这样的经历有趣吗？如果你变形了，变成了一只猫，一个购物袋，一双一次性筷子…你会有怎样的发现呢？请发挥想象，自拟题目，写一篇作文，不少于400字。 5.佳作赏析。 我变成了一只小云雀 我和妈妈来到花园散步，满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。一只小云雀，一会儿跳动着在花间游戏，一会儿又飞到天空跳舞，一会儿叽叽喳喳，像是在空中和白云聊天呢！凝望着它，突然，我跟妈妈也变成了云雀，我们一起飞向蓝天，要去看看外面的世界。 我和妈妈飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，黄沙漫天飞舞，迷得我和妈妈睁不开眼。“这里的风沙真讨厌！”我埋怨着。“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。 我和妈妈飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。我不由得挨近了妈妈。“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”我好奇地问妈妈。“孩子，森林也是可以蓄水的呀！森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更强大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？” 我和妈妈飞呀飞，觉得又累又热，就飞回我们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。“妈妈，我们的家真凉快呀！”妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”我一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。” 我还看到了很多很多，听到了许多许多…… 亮点借鉴： 这篇习作用童话的形式，以形象化的语言描述了小作者变成小云雀后，与妈妈在外面的世界的所见、所闻、所言。故事情节生动，文章层次清晰，语言通俗流畅。 我变成了一棵小草 一个月光皎洁的晚上，我独自一人躺在床上，做了一场奇怪的梦。梦里，一位白胡子老爷爷。他把手里的魔杖轻轻一挥。我变成了一棵小草。 我身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。 当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊！你好。” 当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊！”听了这句话