内容正文:
课标要求:
1、 逐步掌握交往与沟通的技能,学习参与社会公共生活的方法
2、 了解我与他人和集体关系的基本知识,认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范
3、 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
4、 了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义
5、 学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度
6、 学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善
7、 知道每个人 在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感
知识框架:
[来源:Zxxk.Com]
1、 选择题
▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内)
1. 在人与人交往过程中,“含羞草”的心理影响着很多人,要克服这种心理,我们应该做到 ( )
A、主动与人交往。 B、计较个人得失。
C、委曲求全。 D、与所有人交朋友。
2.我们与他人交往的起点是 ( )
A、沉默 B、 微笑 C宽容 D 第一次握手
3.开学了,和新同桌相处时,你的正确做法是 ( )
①寻找共同的爱好。②主动帮助同学。③主动沟通,介绍自己④记住同学的名字。
A、 ①②③④ B 、①②③ C、 ②③④ D、③④
4、 人际交往的最高技巧是 ( )
A、微笑 B、宽容 C、真诚待人 D、幽默
A黄永玉老人是一位非常幽默的老艺术家
B黄永玉老人是一位非常幸运的老艺术家
C黄永玉老人是一位很善于与他人开玩笑的老艺术家
D黄永玉老人是一位非常激动的老艺术家
8、在你的班级里,肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的