第一单元 第4课 中国历代变法和改革-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理同步全程学习课件PPT（统编版）

第4课　中国历代变法和改革 第一课时　中国古代的重要变法和改革 历史 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 历史 名师导学 课程标准 学习目标 了解中国古代政治体制发展演变的历程。 1.利用表格填空和文字史料,了解商鞅变法的背景、内容及影响,理解战国时期变法运动的必然性及其对社会转型的推动作用。 2.利用图文史料,结合北魏孝文帝改革的内容,分析北魏孝文帝改革的积极影响,认识其对统一多民族国家发展的推动作用。 3.利用文字史料,了解王安石变法、张居正改革相似的时代背景,结合两次改革的内容,分析其影响,理解封建王朝中期改革的艰难性及其反映出的问题。 历史 [重要概念] 1.军功爵制:秦孝公时商鞅变法的内容之一。规定军功以斩敌的多少来计 算,军功爵共分二十级,根据军功的大小,授予不同的爵位、官位、田地和服劳役的“庶子”等。一般百姓,立有军功,即可受爵。军功爵制对旧贵族是个沉重的打击,对于新兴的地主阶级来说则是个鼓励。提高了士兵作战的积极性,增强了秦国的军事力量,培植了大批军功地主。 2.均田制:北魏时期推行的土地制度。均田制使无地或少地的农民分得了小块土地,一定程度上抑制了豪强大族对土地的兼并,有利于社会经济的恢复和发展,但没有从根本上解决土地兼并问题。均田制为隋唐所沿袭。 历史 3.三长制:北魏孝文帝改革后确立的基层政权组织。北魏时期,许多汉族豪强地主建立了“坞堡”,坞堡占有大量依附人口并拥有武装。北魏任命这些豪强地主为“宗主督护”,代行基层政权的职能。坞堡的存在,威胁了国家的统一,也影响了国家的财政收入。北魏孝文帝对此进行改革,建立三长制,以取代宗主督护制。规定:五家为邻,设一邻长;五邻为里,设一里长;五里为党,设一党长。三长的职责是检查户口,征收租调,征发兵役与徭役。三长制的建立使国家直接控制的自耕农数量大量增加,赋税收入相应增加。这一制度后来成为北齐、隋、唐时期乡里组织的基础。 4.庆历新政:庆历三年(1043年),宋仁宗任命范仲淹为参知政事以改革时弊。改革的主要内容是:“明黜陟”“抑侥幸”“精贡举”“择官长”“均公田”“厚农桑”“修武备”“减徭役”“覃恩信”“重命令”。这就是所谓的“庆历新政”。由于新政触犯了宗室勋贵和大官僚、大地主的利益,招致了保守官僚的强烈反对,仅一年左右,范仲淹等相继被迫离职,“新政”被一一废除,改革失败。但庆历新政为 后来的王安石变法提供了借鉴。 历史 5.王安石变法:宋神宗即位后不久,开始任用王安石进行变法,新法内容包括:财政经济方面的改革(富国),主要包括:青苗法、农田水利法、募役法、市易法、方田均税法;军政方面的改革(强兵),主要包括:置将法、保甲法、保马法等。教育方面的改革(育才),主要包括:改革科举制、整顿学校、编纂和颁行《三经新义》。王安石变法是地主阶级在严重危机下的一次自上而下的政治改革运动,基本上达到了富国的预期目标。但是,新法触动了一部分大官僚、大贵族的既得利益,而变法派内部出现分裂,再加上变法的一些弊病未能及时纠正,最终导致变法 失败。 6.一条鞭法:是明朝张居正改革中实施的赋役征收办法。内容是“总括一县之赋役,量地计丁,一概征银,官为分解,雇役应付”。具体来说分为以下四点:①田赋和力役都折银征收。②把过去按户按丁征收的力役改为折银征收,称为户丁银。③归并和简化征收项目,统一编派。一部分按丁摊派,一部分按田赋摊派。④赋役的征收解运,由过去的民收民解,改为官收官解,由政府用钱雇人应役。一条鞭法的实施减少了赋税征收的环节,简化了手续,出现了摊丁入亩的趋势,减弱了人身依附关系,有利于商品经济的发展。 历史 [重要结论] 1.中国自古就有改革的传统。顺应时代潮流的改革,推动了生产力发展,促进了社会进步和民族交融。但改革过程充满了曲折与艰辛。(学习聚焦) 2.商鞅变法打击贵族特权,为秦成就统一霸业奠定了基础。 3.北魏孝文帝改革加快北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 4.王安石变法以富国强兵为目的,变法初期取得了显著成效。 5.张居正改革,使国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,严重的封建统治危机得到暂时缓解。 历史 必备知识 一、春秋战国的大变革 1.背景: ,社会生产力发展,生产关系急剧变动;兼并战争不断。 2.目的:适应社会变动,实现富国强兵。 3.代表:魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅变法。 4.商鞅变法 (1)时间:开始于公元前356年。 (2)措施:废除 ,授田于百姓;重农抑商,奖励耕织;废除 ,奖励 ;实行什伍连坐,互相纠察告发;建立 ;强制大家庭拆散为个体小家庭。 铁器的使用和牛耕的推广 井田制 世卿世禄制 军功