内容正文:
道德与法治(部编版)
单元复习07 在集体中成长
2023➵中考
七年级.下册
目录
春生
夏长
秋收
冬藏
中考引领→整体感知
交流合作→共享共长
核心突破→深度探究
内化运用→素养提升
12
课前一问一播报
时政播报
微点评
1.★调节情绪常用方法有哪些?
2.★情绪与情感的关系是怎样的?
复习提问
《早知天下事》
——新华社
春生
中考引领→整体感知
中考引领
个人与集体:属于高频考点,通常结合模范人物事迹、名言古语、科研团队活动等,以单项选择、简答、概括与评析的形式考查。2023中考可能结合全国道德模范、“时代楷模”、科研人员团结协作的事迹,考查个人与集体的关系、集体的力量、共建美好集体等。
思维导图
背默清单
1.★集体力量的来源、形成以及对个人的影响(P55~57)
2.★集体生活对个人成长的作用(为什么说集体生活成就我)(P58~61)
3.★集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法(P63~64)
4.★如何让和声更美?(怎样实现集体和个人之间关系的和谐)(P64~65)
5.★如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?(P64~65)
6.★小群体有什么作用?(P69~70)
7.★美好集体有哪些特征?(P73~76)
8.★怎样建设美好集体?(P77~79)
9.★如何为集体建设出力,担当集体责任?(P79~82)
夏长
交流合作→共享共长
“我”和“我们”
1.集体的含义(P53~55)
人们联合起来的有共同目标、分工明确、有组织的整体。
2.在集体中能感受到怎样的温暖?(集体生活的重要性)(P53~54)
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
3.集体荣誉感的作用(P54)
令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
4.★集体力量的来源、形成以及对个人的影响(P55~57)
(1)来源:集体成员共同的目标和团结协作。
(2)形成:①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)对个人的影响:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。②集体有助于我们获得安全感和自信心。③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
考点1
5.★集体生活对个人成长的作用(为什么说集体生活成就我)(P58~61)
(1)个人在集体中可以涵养品格。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
(2)个人在集体中可以发展个性。
①我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
共奏和谐乐章
1.集体规则的作用(P62~63)
(1)保证集体的和声更动听。
(2)保障个人利益。
2.★集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法(P63~64)
(1)原因:可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人和集体的需要不同。
(2)解决办法:①通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
3.★如何让和声更美?(怎样实现集体和个人之间关系的和谐)(P64~65)
(1)尽力做好自己,遵守规则,保持集体的和谐。
(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
(3)正确处理个人利益与集体利益的关系。
(4)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。
考点2
21
4.★如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?(P64~65)
(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(3)承认个人利益的合理性、保证个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
5.在集体生活中,如何正确处理与他人的矛盾?(P65)
(1)冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情