第四部分：写人作文（一）课件-2023年小升初语文写作技巧 部编版

第四部分：写人作文（一） 1 写人作文的特点 写人作文的写作顺序 写人作文内容技巧 课堂练习 04 03 02 01 Contents 目录 2 请同学们观察下面几幅图，说说他们有哪些特征？ 情境导入 设计意图：问题引入本课，激起学生学习兴趣。 操作建议：提出问题，学生自主回答。 写好一个人物，首先要学会细心观察，抓住人物的特点。 写人作文 图2、图4分别是文学家鲁迅和科学家爱因斯坦的肖像漫画，以夸张的形式突出了人物的外貌特征。把它们分别跟图1、图3的人物照片对比一下，看看画家抓住了人物哪些方面的特征。 图一 图二 图三 图四 设计意图：问题引入本课，激起学生学习兴趣。 操作建议：提出问题，学生自主回答。 写人作文的特点 Part 01 5 写人作文的特点 人物作文是为了突出人的性格特点、精神品质等，大部分是写人物的多方面，这样的文章结构写正文时采用并列写法，写两三个特点即可。 而少数写人作文要求只写人物的某一方面，这样的作文就把人物的一方面分几点来写，其写法就和写多方面的接近了，变得相对容易。写人物时，尤其要注重人物语言、动作、神态和心理活动等细节的描写。文章质量的高低很大一部分取决于细节的描写，同时，练好细节描写也能迅速提高写作能力。 6 写人作文的写作顺序 Part 02 7 写人作文顺序 （一）交代人物 （二）人物的性格特点 （三）人物的精神品质 (四）融入感情 （五）结局完美 注：有些题目里的题眼（题眼就是题目中的重点字词）已经明示了主人翁的特点如《他是我学习的榜样》《我佩服××》《他有一颗金子般的心》等类似题目，一般不写人物的缺点，如《我的爸爸》《新来的同学》等类似题目，优点和缺点都可以写。 写人作文内容技巧 Part 03 9 。 一、写人作文常用的开头方法 文章的开头就是一篇文章的“凤头”，开头要简洁。“万事开头难”，好的开端就是成功的一半。作文开头第一段的字数一般控制在八十字左右。 写人的作文一般要写人物的外貌，外貌一般写在文章的开头，如果有插叙部分时，因文章的需要，外貌也可能出现在文中。 每种外貌的描写要与其身份相符，比如写坏人就不能写其慈眉善目，写好人就不能写其贼眉鼠眼等 在开头部分引用名言、诗句、警句、歌谣等这种开头方法简单易掌握，虽然老套，但适用于大多数作文。 例如一我一想起“慈母手中线，游子身上衣”这首诗，我就想起了我亲爱的妈妈。————《我的妈妈》 例如二 “找呀找呀找朋友，找到一个好朋友”是我最喜欢的一首歌。因为我一个很要好的朋友叫张明。————《我的好朋友》 （一）引用式 故设悬念，达到制造悬念，引起读者的兴趣。这种开头方法适用于文章内容新颖别致。 例如 每当看到抽屉里的那个小盒子，看到那支熟悉的钢笔，我的思绪就会回到上一年级的时候，想到那个最熟悉最敬爱的张老师。————《我敬爱的老师》 （二）悬念式 就像电影中的特写镜头一样，把人物的某一部分放大展示出来，给人鲜明印象。就是按照主题的要求，把人和物的某些部分详细描写，起到强调和突出的作用。这种方法适用于一些特别要求的文题。 例如一 我的老师有一双很特别的眼睛，这双眼睛闪烁着智慧的光芒，包含着浓浓的爱意，最为神奇的是它会说话。 ————《老师的眼睛》 （三）特写式 文章布置环境，衬托气氛。这种开头耐人寻味，适用于文章内容意味深长，文笔功底稍强的同学。 例如一天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只鸟儿从天空飞过，会让我想高歌，想呐喊，想像与鸟儿一样自由地翱翔，我就是这样一个爱幻想的人。 ————《我这样一个人》 例如二河边长满了荆棘，河里发出很大的声响，河中央一个个漩涡接连不断，一团团泡沫迅速向下游奔去……每当我看到这样的情形，来到这条离我家不远的河边，我就会想到那个爱挑战的同学。————《一个爱挑战的人》 （四）写景式 以外貌描写开头，外貌的描写要按一定的顺序。 例如 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛闪个不停，好像总有问不完的问题。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。她就是我的好朋友