内容正文:
专题03 分式(10个高频考点)(强化训练)
【考点1 分式的定义】
1.(2022·江苏宿迁·模拟预测)下列式子:①,②,③,④,属于分式的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2022·广东梅雁东山学校模拟预测)在式子;;;;;;中,分式的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
3.(2022·广东·吴川市第一中学模拟预测)在下列式子中,属于分式是( )
A. B. C. D.
4.(2022·江苏连云港·模拟预测)两位同学分别说出了某个分式的一些特点,甲:分式的值不可能为0;乙:当x=-2时,分式的值为1,请你写出满足上述全部特点的一个分式:_________.
5.(2022·山东临沂·模拟预测)式子①,②,③,④ , ⑤中,分式有________个
【考点2 分式有意义的条件】
6.(2022·江苏·南通市海门区东洲国际学校模拟预测)当x=_____时,分式无意义.
7.(2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校模拟预测)当时,分式无意义,则______.
8.(2022·内蒙古·乌拉特前旗第三中学模拟预测)如果代数式有意义,那么的取值范围是__________
9.(2022·江苏连云港·模拟预测)若代数式有意义,则x的取值范围是___________.
10.(2022·宁夏吴忠·二模)要使有意义,则x的取值范围是________.
【考点3 分式的值为零的条件】
11.(2022·江苏·盐城市大丰区实验初级中学一模)若分式的值为0,则x=________.
12.(2022·贵州·石阡县教育局教研室模拟预测)已知,则的值是___________.
13.(2022·辽宁葫芦岛·模拟预测)如果分式的值是0,则a的取值范围是__________.
14.(2022·云南·云大附中模拟预测)若分式的值为0,则y=_______
15.(2022·江苏·靖江市实验学校模拟预测)当x=_______时,分式的值为零.
【考点4 分式的值】
16.(2022·北京东城·二模)若分式的值为正,则实数的取值范围是__________________.
17.(2022·江苏·沭阳县马厂实验学校三模)当x取何整数时,分式的值是整数?
18.(2022·重庆·中考模拟)探索:(1)如果,则n= ;
(2)如果,则n= ;
总结:如果(其中a、b、c为常数),则n= ;
应用:利用上述结论解决:若代数式的值为为整数,求满足条件的整数x的值.
19.(2022·湖北宜昌·中考真题)已知:,,求代数式的值.
20.(2022·浙江杭州·模拟预测)(1)已知,求分式的值.
(2)已知,求分式的值.
【考点5 分式的基本性质】
21.(2022·河北·新河县教师发展中心二模)根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
22.(2022·河北·石家庄市第四十一中学模拟预测)实数.则下列各式中比的值大的是( )
A. B. C. D.
23.(2022·河北·一模)如果将分式中x,y都扩大到原来的2倍,则分式的值( )
A.扩大到原来的2倍 B.不变
C.扩大到原来的4倍 D.缩小到原来的.
24.(2022·广东江门·一模)把分式的分子与分母各项系数化为整数,得到的正确结果是( )
A. B. C. D.
25.(2022·广东·佛山市南海外国语学校三模)不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则___________.
【考点6 约分与通分】
26.(2022·浙江·松阳县教育局教研室二模)化简:_____
27.(2022·四川·梓潼县教育研究室二模)(1)约分:
(2)通分:与
28.(2022·浙江·宁波市鄞州蓝青学校一模)如图,图①是一个边长为a的正方形减去一个边长为1的小正方形,图②是一个边长为的正方形,记图①和图②中阴影部分的面积分别为,请化简.
29.(2022·浙江丽水·一模)从三个代数式:①,②,③中任选两个分别作为分式的分子和分母:
(1)一共能得到多少个不同的分式?写出它们.
(2)上述分式化简后,结果为整式的有哪些?写出其化简过程及结果.
30.(2022·广东·丰顺县球山中学二模)通分:
(1),,;
(2),,.
【考点7 最简分式与最简公分母】
31.(2022·湖北黄冈·三模)下列分式是最简分式的( )
A. B. C. D.
32.(2022·湖南张家界·二模)分式,,,中,最简分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
33.(2022·广东广州·二模)分式与的最简公分母是__________.
34.(2022·山西·大同市云州区初级示范中