6.1 走近老师 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

新知导入 欣赏《感谢老师,您甘愿做泥土》,这首歌曲是赞美老师的。生活中,我们除了父母就是和各位老师接触的最多!老师是我们学习的指导者和成长的引路人。学生时代的我们,经常与老师在一起。你了解老师吗?如何与老师愉快相处呢?今天这堂课的主题就是《走近老师》。1.通过材料分析和视频《张桂梅“素心托高洁”》,了解教师职业的特点及新时代对教师的要求;认同教师职业、懂得感恩师长,弘扬尊敬师长的传统美德。 2.通过视频《老师,好》和情景分析,知道老师风格不同的原因及怎样与不同风格的老师相处;正确对待不同老师的教育方式,培养尊师、敬师情感。 学习目标:自主学习 认真阅读课本P60-64页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 1.教师职业的特点。(p61-62) 2.时代发展对教师的要求。(p62) 3.老师风格不同的原因。(p63) 4.如何面对不同风格的老师?(p63-64)新知讲解 探究点一 了解教师职业 活动一 交流分享 孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。 陶行知:先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。” 张桂梅:没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“张妈妈”,她从一名普通女教师成为一名校长,再变成一位身兼数职的“校工”。她把自己的生活、生命和精力全部投入到云南华坪县的教育事业,以换取华坪大山深处女孩们的光明未来。 结合上面材料,谈谈你对教师职业的认识。 教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 《中华人共和国教师法》第三条明确规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 新知讲解 根据《中华人民共和国教师法的规定》,谈谈你对教师职业的认识。 过 去 现 在 对比过去与现在,老师的工作发生了什么样的变化? 新知讲解 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化, www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 新知讲解 随堂笔记1 1.教师职业的特点 (1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 (3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。张桂梅 素心托高洁 结合教材归纳:时代发展对教师提出了什么样的要求? 新知讲解 活动二 思考归纳 “烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 2.时代发展对教师的要求(“四有老师”) 随堂笔记2 12 有的老师语言很幽默 有的老师很严格 有的老师很温柔 有的老师知识渊博 我们的老师很特别: 我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性。 由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异,每位 老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现不同的风格。13 新知讲解 活动 情景交流 探究点二 风格不同的老师 在学校发出的“你最喜欢哪位老师,为什么?”的微博调查问卷中,同学们纷纷留言,叙述自己的看法。下面是三个同学的留言: 王小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他年轻而且真实坦诚,如果是自己错误了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我钦佩他。 毛俊杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他虽然年龄较大但见解独到,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。 罗小红:我最喜欢数学老师,因为她学历又高又幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖她。 ◆三位同学喜欢的老师有哪些不同呢? ◆谈谈你喜欢什么风格的老师。 ◆一个班级有多名老师执教,你如何与风格各异的老师们和谐相处? (1)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异; (2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 新知讲解 3.老师风格不同的原因 随堂笔记3 老师的 不同风格 见解独到 …… 严谨认真 真实坦诚 幽默开朗 七年级1班的小熙,从小被爸妈宠爱,没有被责骂过,有一天英语课,因为没