内容正文:
专题4:病句辨析与修改
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命题特点
1.中考对病句的考查主要是对病句的辨析与修改。病句类型主要涉及语序不当、搭配不当、成分残缺、前后矛盾、用词不当、句式杂糅等。
2.常考题型主要有:选择题、改正题。
3.部分地区结合综合性学习进行了考查,写出修改意见即可。
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命题趋势
1.近几年全国各地中考病句修改题的形式越来越多样化,在中考试卷中很大可能会将修改病句与综合性学习融为一体,以修改材料中的病句为主。
2.命题要求能针对句病,在不改变句意的情况下,进行恰当修改。一般写出修改意见即可。
3.试题材料主要来自各种媒体,平时应多关注热点话题。
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病句考查类型
病句类型
语序不当
搭配不当
成分残缺或赘余
结构混乱
表意不明
不合逻辑
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重点考向
一、语序不当
语序不当,是指句子语序错乱造成病句。
例:辨析下面句子是否有语病,并加以修改。
中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
答案:语序不当,将“首个”调到“深海空间站”前面。
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重点考向
如“詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年是不陌生的”。
应改为“中国青年对于詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》是不陌生的”。或者“詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年来说是不陌生的”。
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重点考向
二、搭配不当
1.主谓搭配不当
主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
如:人民的生活水平正在不断地改善。主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高”。
2.动宾搭配不当
动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。
如:他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。不能“安排”“会议中应注意的问题”。
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重点考向
3.修饰语与中心词搭配不当
如“同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐”一句中,动词“打扫”与补语“整整齐齐”不搭配。修饰语与中心词搭配不当的情况具体可分三类:
其一,定语和中心语不搭配。如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。“优裕”不能修饰“自然资源”,可改为“丰富”。
其二,状语和中心语不搭配。如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。“稳准狠”不能修饰“识别”,可改为“更好地”。
其三,补语和中心语不搭配。如:一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。“胆小如鼠”不能作“吓”的补语,可改为“胆战心惊”。
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重点考向
4.一面与两面不搭配
如:艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温情。本句中,“白眼”与“青睐”属于两面,而“温情”则仅一面,不能搭配。
5.关联词语不搭配
如:使用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,都不会迷失方向。“无论”不能与“以及”搭配,应改为“无论……还是……”。
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重点考向
三、成分残缺或赘余
1.成分残缺。是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
(1)主语残缺
通过学习,使我提高了认识。(句子开头使用介词”通过“,而后边用了”使“字,致使全句缺少主语。可以去掉”通过“或”使“,使句子主语变为”学习“或”我“)
(2)谓语残缺
中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。(句中主语是”中国人民“,”为建设一个现代化的社会主义强国“是一个介词结构,只能做状语,全句缺少谓语,可在状语之后补上谓语”努力奋斗“)
(3)宾语残缺
这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏大自然,滥杀动物。(”滥杀动物“后加上”的罪行“,并把第二个逗号改为顿号)
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重点考向
2.成分赘余
句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。
成分赘余主要有以下几类:
(1)堆砌词语
如:昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复,应删除其一)
(2)语义重复
如:在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。(“非常”与“酷”语义重复)
(3)虚词多余
如:这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。(“诸”