第15课 第二次世界大战 - 【这样教才高效】2022-2023学年九年级历史下册教学风格独特灵活自用课件（部编版）

请同学们准备好课本、学案和双色笔 精神饱满、坐姿端正 准备课前默写、提问 课前回顾 默写 写出主要资本主义国家应对经济大危机不同的方法及结果： 提问 1、一战、意大利法西斯政权建立和经济大危机之间的联系： 2、意大利法西斯政权建立的时间： 3、德国走上法西斯道路的主要原因： 4、德国法西斯政权建立的标志事件及影响： 5、日本走上法西斯道路的主要原因？ 6、日本法西斯政权建立的标志事件及影响： 7、德意日法西斯政权共同点： 8、英法等国对待德意日侵略扩张行为的立场？采取的政策被称为什么？ 9、绥靖政策的目的（实质）、顶峰及其影响： 1929—1933年，一场空前的经济大危机首先在美国爆发，迅速波及整个资本主义世界。面对危机，罗斯福政府实施“新政”，加强国家干预，由政府调控社会生产，逐步摆脱了危机的影响。而德、意、日为了转嫁危机，走上法西斯道路，引发二战，给世界人民带来了巨大灾难。 第一次世界大战 凡尔赛华盛顿体系 经济大危机 美国:罗斯福新政 德意日走上法西斯专政的道路 各国政治经济发展不平衡 各国政治经济发展又不平衡 ? 第二次世界大战 1914-1918年 1924-1929年 1929-1933年 第三单元 一战和战后初期的世界 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第四单元 经济危机和第二次世界大战 第 15 课 第二次世界大战 模块一：走向大战 原因与初期 今天的任务 整体感知 模块二：走向联合 联合与转折 模块三：走向胜利 胜利与原因 模块四：走向未来 影响与启示 第 15 课 第二次世界大战 学以致用 中考真题 模块一：走向大战 原因与初期 原因 一、依据材料，探究二战爆发的原因。（8分） 模块一：走向大战 原因与初期 《第二次世界大战》 材料一 ：一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着军事、经济实力的迅速增长，强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。 材料二 ：经济危机激化了社会阶级矛盾，法西斯势力趁势力发展壮大，对内独裁统治对外侵略扩张。 材料三：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。 材料四 ：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺，侵略野心日益膨胀。 根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 直接原因：1929—1933年经济大危机刺激了法西斯国家对外侵略扩张的欲望（两大战争策源地形成） 历史原因：一战后，德国和日本受制于“凡尔赛——华盛顿体系”，迫切希望打破这个体系 间接原因（催化剂）：英、法、美采取绥靖政策，使法西斯国家的侵略野心日益膨胀。 日本法西斯策划1931年九一八事变1937年7月全面侵华 意大利法西斯1935年入侵埃塞俄比亚 不干涉，美国“隔岸观火” 英国首相张伯伦：这是个和平的年代，你们睡觉去吧！ 不干涉，英法鼓励“祸水东引” 不干涉，苏联支持“祸水西推” 德国法西斯1938年3月吞并奥地利 德国法西斯1939年3月占领并肢解捷克斯洛伐克 “绥靖政策” 1931年9月，日本法西斯精心策划九一八事变，打响二战局部战争第一枪。1935年10月，意大利法西斯入侵埃塞俄比亚，1937年7月，日本发动全面侵华战争，1938年3月，德国法西斯吞并奥地利，次年3月，占领并肢解捷克斯洛伐克。英国首相张伯伦三赴德国，归国时说是个和平的年代，你们睡觉去吧！█绥，本义是借以登车的绳索，引申为安定、安抚。靖，安定之意。即以安抚的手段使局势安定。就这样，英法美等大国步步退让，德意日法西斯得寸进尺，使局部战争一步步走向世界大战的深渊。 9 局部战争 二、依据所学，列举二战全面爆发前的局部战争。（4分） 模块一：走向大战 原因与初期 《第二次世界大战》 亚洲 1931年九一八事变，揭开了世界反法西斯战争的序幕 1937年七七事变后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方主战场。 非洲 1935年10月，意大利入侵埃塞俄比亚。1936年5月，意大利占领首都亚的斯亚贝巴。 1936年7月，意大利和德国武装干涉西班牙内战。建立起西班牙法西斯政权。 欧洲 1938年德国吞并奥地利。 1938德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区。 1939年春德国吞并整个捷克斯洛伐克。 1931年日本发动“九一八事变”占领中国东三省， 1937年又发动“七七事变”全面侵华战争， 1935年意大利入侵埃塞俄比亚，1936年吞并。 1938年德国吞并奥地利，1939年吞并捷克斯洛伐克， 1939年9月英法对德宣