专题05 《西游记》导读及练习-2023年中考语文名著阅读考情分析及巩固练习（上海专用）

《西游记》导读及练习 1 目 录 1.阅读及训练目标 2.作者简介和创作背景 3.主要内容和主题思想 4.人物关系、人物形象及典型情节 5.艺术特色 6.一模、二模及其他习题 2 2022年初中语文终结性评价指南2 上海中考名著阅读在“综合运用”板块考察，而“综合运用”版块的考纲要求是： 1.阅读及训练目标 3. 综合运用 3.1 能根据设定的情境，对各类材料中的信息进行筛选或整合，并作出判断、比较或评价。 3.2 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务。 2022年上海首次将名著阅读纳入中考范围，名著阅读“考什么”“怎么考”，我们可以从2022年上海中考的真题中“略见一斑”，见下页 3 2022年初中语文终结性评价指南2 1.阅读及训练目标 西游记 骆驼祥子 目录 第一章 中国小说 水浒传 童年 海底两万里 钢铁是怎样炼成的 艾青诗选 红星照耀中国 第二章 （1） 第三章 现代诗歌 第四章 （2） 儒林外史 鲁滨逊漂流记 简.爱 板块 栏目 A.阅读准备 B.走进作品 C.分享收获 ◇作者介绍 ◇创作背景 ◇内容概要 ◇思想主题 ◇艺术特色 ◇片段推荐 ◇创意表达 ◇思考感悟 2022年上海中考综合运用题（本页只截取了部分内容，原题见下页） 读了初中《语文》规定的14本必读名著，同学们准备通过小组合作，编制一本阅读手册，便于查阅与分享。 考什么 考：14本必读名著的作者介绍、创作背景、内容概要、思想主题、艺术特色、片段推荐、创意表达、思考感悟等 怎么考 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务 （只截取了部分内容）18.【步骤三:栏目编辑】 （1）编写完“内容概要”栏目后，一同学发现其中有误，下列有误的一项是（） B.唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经磨难，到西天取得真经。（《西游记》）--考查内容概要 （2）你想把以下文字编入“片段推荐”栏目，请写出一条推荐理由。--考查片段推荐 （3）编写《水浒传》“创意表达”栏目时，需要用一幅插图来表现小说主题。小组同学找到了两幅图片，请选择一幅，写一段 60字左右的文字，阐述你的看法。--考查创意表达和思考感悟 --备注：“思考感悟”来自2022年真题第17题题干 4 2022年初中语文终结性评价指南2 1.阅读及训练目标 2022年上海中考真题 --以2022年上海中考为例 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务。 5 2022年初中语文终结性评价指南2 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成21—24题（20分） 学校文学社公众号拟开设“走近《西游记》”栏目。请你结合阅读《西游记》的经历，协助“筹备组”完成栏目建设工作。 21.以下是“筹备组”撰写的作品介绍，排序正确的一项是（ ）。（3分） ①全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，一同西行取经的故事。 ②该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。 ③《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 ④小说刻画了众多生动形象的人物，以白描手法塑造的本领高强、智勇兼备的孙悟空形象，尤其令人难忘。 A.①④③② B.③①④② C.③④①② D.①④②③ 22.“筹备组”制作了三张孙悟空“西行成长之路”的海报，在第一张“偷食人参果”的海报上缺少一句评价，在第二张海报上缺少一个标题，请你补上。（6分） --以2022上海市青浦区一模试题为例 根据设定的情境，对各类材料中的信息进行筛选或整合，并作出判断、比较或评价 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务。 1.阅读及训练目标 6 2022年初中语文终结性评价指南2 23.“筹备组”准备在公众号中介绍《西游记》，包含以下四个板块： A.吴承恩与《西游记》简介 B.有趣的“西行之路” C.孙悟空的心灵成长 D.《西游记》蕴含的文化内涵 “筹备组”设计了一组问题以及相应的学习任务，你认为这个设计适合用于哪个板块？请填写选项并阐述理由。（5分） 24.贾植芳评价《西游记》：“我把它看成一部人生的教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。”结合这句话和你阅读《西游记》的体会，在公众号的平台上为《西游记》写一段80字左右的推荐语。（6分） 写推荐语 能根据设定的情境或结合教材中规定的名著阅读篇目，完成相关阅读、表达任务。 --以2022上海市青浦区一模试题为例 1.阅读及训练目标 7 2022年初中语文终结性评价指南2 24.贾植芳评价《西游记》：“我把它看成一部人生的教科书