考点02 字词积累-备战2023年中考语文一轮复习考点帮 （广东专用）

考点02 字词积累 考试内容：认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。 考试形式：1.根据拼音写词语，一般考查四句话中拼写出四个词语，这四句话均出自课文，其中前两道考查二字词语，后两道考查四字词语，各年分布均衡；2.每小题1分，错1个字该小题不得分。 备考技巧：1.扎实掌握课文中的生字词，复习时尤其注意课文后面的“读一读”“写一写”部分的词语和课文中注解的词语；2.注意形近字；3.同音异形词。 一、字音辨析 二、字形辨析 三、汉字书写 考向一：字音辨析 【考点讲解】 字音题多考查多音多义字、形声字、生僻字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字最多，其次是生僻字和多音多义字。 【解题技巧】 汉字注音，关键在于平时的积累，对于课文中出现的生字词，要读准字音，能结合汉语拼音的拼写规则来掌握字的读音，生僻字的读音要加强记忆，准确把握多音字和形近字的用法。如“点缀”中的“缀”和“辍”“啜”“掇”等字相似，但读音完全不同；“鲜为人知”中的“鲜”是多音字，其读音有两个，即xiān和xiǎn，在这里读作xiǎn，如果平时善于积累，那么做题时就容易得多。 1、 根据错误类型强化记忆 1. 习惯性读错：整理归类，记忆典型字词。 2. 多音字误读：结合字形、字义识记，记牢典型读音。 3. 因形仿读错：仔细读题；整理、识记声旁与读音不一致的形近字。 4. 因音变读错：了解变读规则，识记典型变读字词。 2、 以“熟”求“生”法 找出试题中自己有把握的字词，进而推断自己不熟悉的字词读音是否准确。 3、 “反向”判断法 看清题干选正确项还是选错误项，然后结合自己有把握的字词用排除法判断。 字音题设错点通常有多音字误读、误读半边、声调错、习惯性误读等。 1．（2022•广东模拟）根据拼音写出相应的词语。 （1）春天到了，小蜜蜂正在hū péng yǐn bàn 　 　。 （2）小红淋雨了，正在门外duō suo　 　着。 （3）五红爱岗敬业，工作dān jīng jié lǜ　 　。 （4）年轻人不要fú zào　 　，要沉着。 （5）他觉得似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò 　 　。 （6）一个人对于自己要自爱，但不要过于zhuāng shì 　 　。 【答案】 （1）呼朋引伴 （2）哆嗦 （3）殚精竭虑 （4）浮躁 （5）矫揉造作 （6）装饰 考向二：字形辨析 【考点讲解】 字形题多考查错别字，大多为同音字、形近字和音近字的混淆和误用。 主要题型有：①根据拼音写汉字；②找出文段（句子）中的错别字；③多音字、形近字、同音字辨认；④改正错别字；⑤规范书写等。 【解题技巧】 根据字形题考查的内容，我们可有以下方法来纠正错别字： 1、 形旁、声旁分析法 1.形旁表义，声旁表音。识记汉字时，可以抓住字义、字形和形旁、声旁的联系来解析字理，进行识记。 2、 据义定形法 1.汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正确地书写汉字，可以从三者的关系入手，以义为纲，据义定形。 3、 语境辨析法 1.一些字词，可以根据其常见组合情况所使用的语句的意思来确定用字。 4、 奇特联想法 1. 根据字的特点，结合自身生活经验和思维特点，灵活把握字音、字形、字义，通过奇特想象，把音、形、义三者结合起来，形成一些口诀、歌谣等来增强记忆、巩固识字效果。 字形题设错点通常有同音形近字、异音形近字两类，要结合词义来判断到底用哪个字。 1．（2022•广州模拟）下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A．糟塌 无稽之谈 要挟 利兵秣马 B．颀长 推心置腹 倘徉 迫不及待 C．啜泣 惮精竭虑　布署 真知灼见 D．铿镪　冠冕堂皇 犒劳 生死犹关 【答案】B 【解析】A.有误，“糟塌”的“塌”应为“蹋”。 B.正确。 C.有误，“惮精竭虑”的“惮”应为“殚”。 D.有误，“生死犹关”的“犹”应为“攸”。 故选：B。 考向三：根据拼音写汉字 【考点讲解】 汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 【解题技巧】 一、通过意义辨别字形 明白字意是明辨字形的关键。如“脉搏”的“搏”是“搏动、跳动”的意思，常与“博”字相混淆；掌握了“搏”的意思，就能准确地辨别出字形了。 二、通过形旁推断字意 从形声字的形旁入手，可以推断出字的大致意思，就能判断该字在该词或语境中运用得是否正确，从而辨别字的正误。如“沤”的形旁提醒我们这个词与“水”有关，那么用在“沤歌英雄”中很显然是错误的，应改为“讴”。 三、通过索源辨别字形 有些词中的字是由当初该词形成时的特定意义所