内容正文:
苏教版五年级数学下册
分数的意义和分数单位
新课导入
下面有四块小蛋糕和一块大蛋糕,他们之间有什么关系?
探究新知
用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。
如果用一个自然数来表示一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,你认为应该是哪个自然数?
1
4
5
8
3
5
2
3
一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,
通常我们把它叫作单位“1”。
1
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5
8
3
5
2
3
上面的分数分别是把什么看作“单位1”,平均分成了几份,表示这样的几份?
1
4
5
8
3
5
2
3
把一个月饼看成“单位1”,平均分成4份,取其中的1份,用 表示。
把一个长方形看成“单位1”,平均分成8份,取其中的5份,用 表示。
把1米看成“单位1”,平均分成5份,取其中的3份,用 表示。
把6个圆看成“单位1”,平均分成3份,取其中的2份,用 表示。
【点击图片出现相应内容】
5
…………
分子
…………
分数线
…………
分母
表示有这样的多少份
表示把单位“1”平均分成多少份
平均分
6份
3份
2份
一份
二份
把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。
单位“1”
把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。 表示其中一份的数, 叫作分数单位。
说一说上面分数的分数单位各是多少?
课堂练习
1. 用分数表示各图中的涂色部分。
6
1
9
5
5
2
4
3
这些分数的分数单位各是多少?
【选自教材P52 练一练 第1题】
9
6
1
9
5
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2
4
3
上面分数各有几个这样的分数单位?
2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?
单位“1”
把单位“1”平均分成6份,其中的一份是( )。
把单位“1”平均分成3份,其中的两份是( )。
把单位“1”平均分成6份,其中的5份是( )。
【选自教材P52 练一练 第2题】
单位“1”
2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?
把单位“1”平均分成3份,其中的一份是( )。
把单位“1”平均分成6份,其中的2份是( )。
或
还可以怎么表示?
3.在每个图里涂色表示 。
【选自教材P56 练习八 第1题】
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课堂小结
把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。 表示其中一份的数, 叫作分数单位。
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