3.2 2和5的倍数的特征(课件)-五年级下册数学苏教版

2022-12-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 因数与倍数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2022-12-04
更新时间 2022-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36343834.html
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来源 学科网

内容正文:

2 和 5 的倍数的特征 苏教版五年级下册 三 因数与倍数 1 复习回顾 1. 找一个数的因数的方法: (1)列乘法算式; (2)列除法算式。 2. 找一个数的倍数的方法: 用这个数依次与非 0 自然数相乘,所得的积都是这个数的倍数。 (1)因为56÷7=8,所以( )是( )的倍数。 (2)在1、2、3、4、6、8、10、16、18、24、32、36中, 4的倍数有( )。 (3)在1~100的自然数中,7的倍数最大是( ),最小 是( )。 (4)一个数的倍数的个数是( )的,其中最小的 倍数是( )。 填空。 56 7 4、8、16、24、32、36 98 7 无数个 它本身 复习回顾 在 5 的倍数上画“ ”, 在 2 的倍数上画“ ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 探索新知 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 5 的倍数有什么特征? 2 的倍数呢? 5 的倍数,个位上是 5 或 0。 2 的倍数,个位上是 2、4、 6、8、0。 探索新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 什么样的数既是 5 的倍数,又是 2 的倍数? 个位上是 0 的数,既是 5 的倍数,又是 2 的倍数。 探索新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 是 2 的倍数的数叫作偶数, 不是 2 的倍数的数叫作 奇(jī)数。 非零自然数 偶数 奇数 1. 下面的数,哪些是 5 的倍数?哪些是 2 的倍数?哪些既是 5 的倍数,又是 2 的倍数? 12 25 48 60 72 90 个位上是 5 或 0 个位上是 0、2、4

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