第一部分 专题三 诗文默写-教材文言文27篇名句猜押训练(直接型_理解型)-九年级下册(夯实训练册)-【一战成名】2022贵阳中考语文考前新方案中考总复习配套课件

2022-12-05
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2022贵州 语文 G Y 1 第一部分 基础积累专练 2 九年级下册 3 4.《鱼我所欲也》(《孟子》) (1) _______________,舍鱼而取熊掌者也。 二者不可得兼 (2) (2013贵阳)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,_________________。 舍生而取义者也 (3) 死亦我所恶,_________________,故患有所不辟也。 所恶有甚于死者 (4) 由是则生而有不用也,___________________________。 由是则可以辟患而有不为也 (5) 人皆有之,_______________。 贤者能勿丧耳 (6) _____________,行道之人弗受。 呼尔而与之 (7) 蹴尔而与之,_____________。 乞人不屑也 (8) 万钟则不辩礼义而受之,_________________! 万钟于我何加焉 4 (9) 古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时,总会以孟子《鱼我所欲也》中“_______________,_________________”作为自己选择的标准。 舍生而取义者也 (10) 《鱼我所欲也》中,“___________________,___________”表明每个人都有重义之心。 非独贤者有是心也 人皆有之 (11) 《鱼我所欲也》中,孟子认为失其本心行为的句子是:“_______________________。” 万钟则不辩礼义而受之 二者不可得兼 5.《送东阳马生序》(宋濂) (1) 录毕,走送之,_____________。 不敢稍逾约 (2) 既加冠,_______________。 益慕圣贤之道 (3) 尝趋百里外,_____________________。 从乡之先达执经叩问 (4) ___________,卒获有所闻。 故余虽愚 (5) 当余之从师也,_______________________。 负箧曳屣行深山巨谷中 (6) 至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,___________,久而乃和。 以衾拥覆 (7) _____________________,略无慕艳意。 余则缊袍敝衣处其间 (8) _______________,不知口体之奉不若人也。 以中有足乐者 (9) 宋濂《送东阳马生序》中,“_______________,_______________________”强调只要精神充实,生活条件的艰苦是微不足道的。 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 6 6.《曹刿论战》(《左传》) (1) 肉食者鄙,___________。 未能远谋 (2) ___________,民弗从也。 小惠未遍 (3) 牺牲玉帛,___________,必以信。 弗敢加也 (4) ___________,神弗福也。 小信未孚 (5) 小大之狱,___________,必以情。 虽不能察 (6) (2016贵阳)___________,再而衰,三而竭。 一鼓作气 (7) ___________,故克之。 彼竭我盈 (8) 吾视其辙乱,___________,故逐之。 望其旗靡 (9) (2018贵阳)《曹刿论战》中,曹刿直接指出统治者目光短浅的句子是:___________,___________。 肉食者鄙 未能远谋 7 下视其辙 登轼而望之 (10) 《曹刿论战》中,曹刿在齐师败走之后“___________,_____________”,表现了曹刿的沉着细心,善于观察。 一鼓作气 (11) 曹刿在分析战胜齐军的原因时,指出:作战,靠的是勇气,即“___________,_________,_________。” 再而衰 三而竭 吾视其辙乱 (12) 《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因是:“_____________,___________。” 望其旗靡 7.*《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》) (1) 邹忌修八尺有余,_____________。 而形貌昳丽 (2) 窥镜而自视,_____________。 又弗如远甚 (3) ___________________,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 宫妇左右莫不私王 (4) ___________________________,受上赏。 群臣吏民能面刺寡人之过者 (5) 能谤讥于市朝,_______________,受下赏。 闻寡人之耳者 (6) (2018贵阳)令初下,群臣进谏,___________;…… 门庭若市 (7) ___________,虽欲言,无可进者。 期年之后 9 (9) 《邹忌讽齐王纳谏》中,“_____________”点明邹忌进谏的主旨,具有强烈的表达效果。 (10) 《邹忌讽齐王纳谏》中,描写齐王纳谏后“令初下”

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