内容正文:
第3章 第1节 细胞膜——系统的边界
教学目标
1.简述细胞膜的成分和功能
2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。
3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。
教学重点和难点
1.教学重点
(1).细胞膜的成分和功能。
(2).细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
2.教学难点
(1).用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。
(2).细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
自主学习:w.w.w.zxxk.c.o.m
1.细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是 。
2.细胞膜主要由 和 组成。此外,还有少量的 。其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中, 最丰富。蛋白质在细胞行使功能时起重要作用,因此,功能越 的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
3.哺乳动物在发育成熟过程中,红细胞的 逐渐退化,并从细胞中排出,为能携带氧的 腾出空间。
4.膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段,它将生命物质与 分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统。细胞膜保障了细胞 的相对稳定。
5.细胞膜能控制 进出细胞,进行细胞间的 交流,细胞间信息交流的方式多种多样,细胞分泌的 (如激素)随血液到达全身各处,与 的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给 。
6.植物细胞在细胞膜的外面还有层 ,其化学物质主要是 和 ,对植物细胞有 和 作用
要点讲解:
一、细胞膜的制备
体验制备细胞膜的方法:①为什么选择动物细胞?
②为什么选择哺乳动物成熟的红细胞做实验材料?
③怎样才能获得细胞膜?
思考:制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗?为什么?
二、细胞膜的成分
1、细胞膜的成分有哪些?各成分的比例关系如何?
2、细胞膜的功能主要和哪种成分有关?
例1.细胞膜的主要组成成分是
A.糖类和蛋白质 B.脂质和蛋白质
C.糖类和磷脂 D.糖类、蛋白质和磷脂
例2.动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中
A.脂质不同 B.磷脂不同
C.蛋白质不同 D.水不同
三、细胞膜的功能
思考:对细胞有害的物质能否进入细胞?
例3. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是
A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
四、细胞壁
1、棉、麻的主要成分是什么?
2、植物细胞放在清水中为何不会胀破?
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拓展延伸:
一、选择题
1.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它
的边界是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞膜表面的蛋白质
2.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 ( )
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>Y>X D.Z>X>Y
3.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的 ( )
A.磷脂含量 B蛋白质的种类和数量 C.糖的种类 D.水含量
4.怀疑一个病人是否患肝癌,是根据下列哪种物质超标判断的 ( )[来源:Zxxk.Com]
A.胆固醇 B.甲胎蛋白 C.磷脂 D.球蛋白
5.下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )
A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体分泌到细胞外
C.维持细胞