内容正文:
2022贵州
数学
第一章 数与式
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命题点8
整式与因式分解
(10年6考)
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1.了解整数指数幂的意义和基本性质.
2.理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号的法则,能进行简单的整式加法和减法运算;能进行简单的整式乘法运算(其中多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘).
3.能推导乘法公式: , ,了解公式的几何背景,并能利用公式进行简单的计算.
4.能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数).
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1.整式的相关概念
(1)单项式:由数与_______的乘积组成的代数式,如 , ;单独一个数或字母也叫单项式,如 , .
①系数:单项式中的数字因数,如 的系数为______, 的系数为____;
②次数:所有字母的指数和,如 的次数为____, 的次数为____.
字母
要点归纳
随堂练习
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(2)多项式:几个单项式的和,如 , .
①项:多项式中每一个单项式(连同前面的符号)叫作这个多项式的项,不含字母的项叫作_________,如多项式 的项为_____和______,其中______是常数项;
②次数:多项式里_________项的次数叫作多项式的次数,如 的最高次项为
_____,是_____次_____项式.
(3)整式:单项式和多项式统称为整式.
二
二
最高次
常数项
要点归纳
随堂练习
2.整式的运算
(1) 整式的加减运算:实质是合并_________.
①同类项:所含字母_______,并且_______字母的指数也相同的项叫作同类项,几个常数项也是同类项;
②合并同类项:把多项式中的同类项合并为一项,叫作合并同类项;
同类项
相同
相同
2
③去括号法则: ___________, ___________.简记为“”变“+”不变;
④加减运算可归纳为:先去括号,再合并同类项.
要点归纳
随堂练习
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④ 积的乘方:把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,如 ______( , 为整数).
(2) 幂的运算
① 同底数幂相乘:底数_______,指数_______,如 ________( , , 为整数);
不变
相加
② 同底数幂相除:底数_______,指数_______,如 ________( , , 为整数);
不变
相减
不变
相乘
③ 幂的乘方:底数_______,指数_______,如 _______( , , 为整数);
要点归纳
随堂练习
(3) 整式的乘法运算
① 单项式乘单项式:把系数和同底数幂分别相乘,结果作为积的因式,只在一个单项式出现的字母连同其指数作为积的因式,如 _________;
③ 多项式乘多项式(如图2): _____________________.
② 单项式乘多项式(如图1): ____________;
图1
图2
要点归纳
随堂练习
(4) 整式的除法运算
①单项式除以单项式:把系数和同底数幂分别相除,结果作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式,如 _______;
②多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加,如 ________.
要点归纳
随堂练习
3.乘法公式
(1)平方差公式: ;
(2)完全平方公式: , .
图3
注:数形结合理解乘法公式
①由图3可得乘法公式:_________________________;
要点归纳
随堂练习
②由图4可得乘法公式:__________________________;
图4
③由图5可得乘法公式:__________________________.
图5
要点归纳
随堂练习
4.整式混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按照从左到右的顺序进行计算.
例 化简求值: ,其中 .
答题规范:
解:原式=_ _________________________________ 直接计算或用乘法公式计算各项
=________________________________ 去括号,注意是否需要变号
=__________, 合并同类项
当 时,原式=_ _____________________________. 代入求值
要点归纳
随堂练习
5.因式分解:把一个多项式化成几个整式的_____的形式.
(1)提公因式法: _______________;
(2)公式法:① ________________;② __________;
③ __________.
(3)拓展:十字相乘法: