第九课 垃圾分类我引导(课件)鄂教版劳动四年级上册

2022-12-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动鄂教版(2022)四年级上册
年级 四年级
章节 第9课 垃圾分类我引导
类型 课件
知识点 垃圾分类
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2022-12-03
更新时间 2023-04-09
作者 乐学工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36320327.html
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来源 学科网

内容正文:

垃圾分类我引导。 演讲人 2022-12-03 01. 02. 03. 04. 目录 导语 垃圾的危害。 垃圾桶的分类。 垃圾分类的好处 2 01 导语 垃圾分类,同学们还记得多少呢?关于垃圾分类,今天让我们一起回顾一下吧。 导语 02 垃圾的危害。 一占地过多。垃圾如果任其简易堆放,将会侵占大量土地。垃圾在自然界停留时间很长,例如烟头,羊毛织物为一年到五年。橘子皮为两年。易拉罐是80年~100年。塑料是100年到200年。玻璃是1000年。 垃圾的危害。 二,污染空气。垃圾是一种成分复杂的混合物,在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向其中含有机挥发气体达100多种,这种释放物中含有许多致癌物质。塑料膜,纸屑和粉末则随风飞扬,形成白色垃圾。 垃圾的危害。 三,污染水体,垃圾中的有害成分容易被雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性的有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来,垃圾直接倒入河流湖泊海洋则会引起更为严重的污染 垃圾的危害。 四,安全隐患。垃圾中含有大量的有机质,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃物,容易引起自然或在密封的条件下,一定甲烷浓度下遇到火源引起爆炸,造成重大损失。 垃圾的危害。 五,传播疾病。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠,鸟类及文影提供15气息和繁殖的场所,也是传染病原的根源。 垃圾的危害。 03 垃圾桶的分类。 垃圾桶的分类。 红色代表有害垃圾。红色代表有害垃圾,有制海物质,包括废电池,荧光灯管,油漆,过期药品,化妆品等等,不可回收而且带有一定污染危害的物质。 蓝色代表可回收垃圾。蓝色代表可回收,再利用垃圾,包括塑料纸类金属等有利用价值的物质,这些物质将被纳入废品回收系统。做资源再生处理。 绿色代表厨余垃圾厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用,突然掩埋后口味大自然微生物和植物分解吸收,起到废物再利用的作用。 黑色代表其他垃圾。除了有害物质与可回收物质以外的垃圾,砖瓦,陶瓷,渣土等难以回收的废弃物,这种物质一般会被焚烧,掩埋等处理。 04 垃圾分类的好处 垃圾分类的好处 一,减少环境污染。由于我国垃圾没有进行分类处理,现代的垃圾含有化学物质,有的会导致人们发病率提升。如果通过填埋或者堆放处理垃圾,即使远离生活场所对垃圾进行 填埋,并且采用了相应的隔离技术,也难以杜绝有害物质渗透,这些有害物质会随着地球的循环而进入到整个生态圈中,污染水源和土地,通过植物或者动物, 最终影响到人们的身体健康。 二,节省土地资源。垃圾填埋和垃圾堆放等垃圾处理方式占用土地资源,垃圾填埋场都属于不可复场所,即填埋场不能够重新作为生活小区。且生活垃圾中有些物质不易降解, 使土地受到严重侵蚀。将垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。 垃圾分类的好处 垃圾分类的好处 三,在生资源的利用垃圾的产生是源于人们没有利用好资源,将自己不用的资源当成垃圾抛弃,这种废弃资源的方式对于整个生态系统的损失都是不可以估计的。在垃圾处理之 前,通过垃圾分类回收,就可以将垃圾变废为宝,如回收纸张能够保护森林,减少森林资源的浪费;回收果皮蔬菜等生物垃圾,就可以作为绿色肥料,让土地能 够更加肥沃。 垃圾分类的好处 四提高民众价值观念。垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法和最佳的出路。进行垃圾分类已经成为一个国家发展的必然路径。垃圾分类能够使得民众学会节约资源、利用资 源,养成良好的生活习惯,提高个人最终的素质素养。一个人能够养成良好的垃圾分类习惯,那么他也就会关注环境保护问题,在生活中注意资源的珍贵性,养 成节约资源的习惯。 感谢聆听 $

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