第七单元 文学阅读与写作(三)—自然情怀-【导与练】2022-2023学年新教材高中语文必修上册同步全程学习全书word（统编版）

14　故都的秋　*荷塘月色 1.语言建构与运用 理解重要句子的丰富含意,赏析散文生动形象、整散结合的语言特点并运用到自己的写作中。 2.思维发展与提升 深入理解本课两篇写景散文的景情关系、艺术手法和思想情感。初步实现对作品多元化解读、创新阅读。 3.审美鉴赏与创造 涵泳美读,鉴赏两篇散文的意境美,能够概括提炼鉴赏意境美的一般方法。学习以情驭景、以景显情的艺术手法。 4.文化传承与理解 领悟文人的家国情怀,激发对故乡的热爱,培养学生的爱国主义情操。 一、作者名片 抗日救国的爱国主义作家——郁达夫 生平 　　郁达夫(1896—1945),原名郁文,字达夫,浙江富阳人。中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年与郭沫若、成仿吾等组织了著名的新文学团体“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。抗战爆发后,积极投入抗日救亡运动,并到新加坡积极宣传抗日,后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵杀害。1952年经中央人民政府批准,追认为革命烈士。 作品 　　《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》《过去》《迟桂花》《怀鲁迅》等。早期小说大都表现“五四”青年的爱国情绪、社会遭遇和内心忧郁,对封建道德礼教做大胆挑战,情调感伤激愤。散文、游记文风清隽洒脱。 评 价 1.达夫是一个伟大的爱国者,爱国是他毕生的精神支柱。——夏衍 2.郁达夫的名字,成为一切年青人最熟悉的名字了。人人皆觉得郁达夫是个可怜的人,是个朋友,因为人人皆可以从他作品中,发现自己的模样。——沈从文 表现了我们民族的英雄气概的民主战士——朱自清 生 平 　　朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。1916年中学毕业后,考入北京大学预科班,为勉励自己在困境中不丧志,保持清白,便取《楚辞》“宁廉洁正直以自清乎”中的“自清”为名,后考入本科哲学系。毕业后在江苏、浙江等地的中学任教。曾任清华大学中文系教授兼系主任。“一二·九”运动中,他同学生一道上街游行。抗日战争爆发后,随校南迁,任西南联大教授。1946年10月返北平,受校方委托主编《闻一多全集》。同时,积极参加各项民主活动。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年仅50岁。 续　表 作 品 　　诗文集《踪迹》,杂文集《论雅俗共赏》《标准与尺度》,散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》。《背影》《荷塘月色》《绿》《春》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》等为中国现代散文早期代表作。散文文风朴素、清新沉郁,语言洗练、文笔清丽,极富真情实感。 评 价 1.朱自清的散文,能够贮满一种诗意。——郁达夫 2.朱自清的作品一开始就建立了一种纯正朴实的新鲜作风。——李广田 3.朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的“救济粮”。我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。——毛泽东 二、背景透视 1.故都的秋 本文写于1934年8月。从1921年9月至1933年3月,郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁,郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州,在杭州居住了近三年。在这段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过的是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。1934年7月,郁达夫不远千里从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”,并写下了优美的散文——《故都的秋》。 2.荷塘月色 《荷塘月色》写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,住清华园西院。文章里描写的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败,这一年中国接连发生了“四一二”和“七一五”反革命大屠杀,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清处于苦闷彷徨中。他自己也知道“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”(《忆佩弦》)。但是他毕竟是一个爱国的民主主义者,面对黑暗现实,又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中他表白说:“这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。”《荷塘月色》就正是作者自己想“超然”而又不能的“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。 创造社 五四新文学运动初期成立的著名的新文学团体。1921年6月上旬,由留学日本的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、郑伯奇等人于日本东京成立。他们于1921年秋在上海出版发行了《创造社丛书》,最初收郭沫若的诗作《女神》、郁达夫的小说集《沉沦》以及郭沫若所译德国歌德的《少年维特之烦恼》等。创造社前期,作家们的创作侧重主观内心世界的刻画,具有浓重的抒