项目三 任务二《迷你盆景小花架》（教案）浙教版四年级上册劳动

项目三劳动成果要珍惜 任务二迷你盆景小花架 教学目标： 1，让学生学会使用钢丝钳破金属丝的加工技术。 2.会用金属丝制作出好看实用的小花架，培养学生的动手能力。 教学重点： 使用钢丝钳和金属丝制作小花架。 教学难点： 学会使用钢丝钳破金属丝的加工技术。 课前准备： 钢丝钳、铁丝、锉刀 教学设计 一、创设劳动情景 看图交流 金属捧花架 金属丝花架 揭题:将盆栽植物放在金属花架上，既美观，又方便清理。我们该如何设计、制作花架呢?课件出示课题：迷你盆景小花架 二、制作花架的工具和使用方法 想要制作花架，我们需要先了解制作花架的工具和使用方法 1. 观察与比较不同的金属丝，完成表格。 金属比较表 得出结论：铁丝比较适合制作花架 3.了解制作花架的工具与方法 （1）认识钢丝钳 钢丝钳是一种钳夹和剪切工具，钳口可用来弯绞或钳夹金属丝，齿口可用来旋动螺母，铡口可用来铡切较硬的线材。 （2）钢丝钳的握法 （3）夹剪金属丝 （4）连接金属丝 （5）锉刀 锉刀是一种常见的手工切削工具，锉身有排列细密而整齐的锉纹，用来摩擦金属、木料、皮革等工件表层以去掉物体的芒角或作微量加工。 （6）锉刀的使用方法 四、劳动实践 看课件，学习慧慧的“三脚花架”设计方案。 1.三脚花架设计表 温馨提示：设计前，一定要注意观察花盆的形状，特别注意花盆上部和底部的大小是否一致。 说一说，从表中，你获得了哪些信息。 2.制作过程 温馨提示：可以用20号铁丝缠绕支撑脚与盆托，这样会更牢固！ 拿出提前准备好的材料，尝试制作迷你金属丝花架。 说一说，制作花架的步骤是什么。 3.看视频：学习花架制作过程。 4.拿出提前准备好的材料，尝试制作迷你金属丝花架。 5．反思与分享： （1）如果花架摆放不稳定，可以采用哪些方法进行加固？ （2）想要规范地使用钢丝钳，需要注意哪些要点？ 6.劳动评价： 五、课堂小结： 1．我们了解了制作金属花架的工具。 2．我们学习了慧慧的“三脚花架”设计方案。 3．我们学习了制作金属花架的过程。 作业布置： 回家后用所学方法制作一个迷你盆景小花架。 板书： 学科网（北京）股份有限公司 $