内容正文:
课题:第3课 土地改革 序号:3
年级:七年级 科目:历史 课型:新 主备人:沈洪晓 李志磊 李文龙 上课时间
备课时间: 一审 二审
教学重点 《中华人民共和国土地改革法》的公布
教学难点 国防建设与经济建设协调发展的关系
教学过程
(一)、预习案
为巩固新生的中华人民共和国政权,主要采取了抗美援朝和土地改革两大措施。
请学生认真阅读课本,完成下列问题
1、解放前,占农村人口不到 的地主、富农,占有 至 的土地,而占农村人口 的贫农、雇农和中农,却只有 至 的土地。这种土地制度严重阻碍
和 的发展。
2、 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定,废除 封建剥削的土地所有制,实行 的土地所有制。1950年冬起,全国分批进行土地改革。到 [来源:学科网]
年底,全国大陆基本完成土地改革, 近 亿无地少地的农民,分到了 亿亩土地。
(二)、导学案
组织学生集体朗读课本第13页“文献资料·《中华人民共和国土地改革法》条款”,讨论回答:
1、土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同?
2 、这次土地改革同过去的土改有什么不同?(见课本13页第二段小字部分,了解即可)
3、土改完成后,我国的土地制度发生了什么变化?
[来源:学科网ZXXK]
4 、农民翻身后,对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用?
(三)、练习案
1 、中国共产党进行土地改革的主要原因是