[中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版历史七年级下册第6课 艰难曲折的探索历程 学案

课题：第6课探索建设社会主义的道路 序号：6 年级：七年级 科目：历史 课型：新 主备人：沈洪晓 李志磊 李文龙 上课时间 备课时间： 一审 二审 教学重点：八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 教学难点：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因 教学过程 复习 1 建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行？ 2“三大改造”的历史作用是什么？ [来源:学科网] 3“三大改造”的后期，存在着哪些缺点？ （一）预习案 [来源:学科网ZXXK] 1、1956年，中共为什么要召开八大？ 2、八大确定了什么任务？（重点） 3、 为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？ 4、 1958年的“总路线”主要内容是什么？ 5 怎样评价1958年的“总路线”？[来源:学_科_网Z_X_X_K] （二）导学案 1、 在探索建设社会主义道路的过程中，党中央发动了 和 运动， 使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是 、 、浮夸风和“共产” 风。 2、在探索建设社会主义道路的过程中，为什么会产生严重失误？ [来源:Zxxk.Com] 3、 根据28页“动脑筋”：你怎么看“人有多大胆，地有多大产”？ （三）练习案 在探索建设社会主义道路的过程中取得的建设成就和涌现出的模范人物 1、 建设成就： 2、 模范人物 [来源:Z。xx。k.Com] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$