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热点03 十一选十之社会热点
近三年十一选十题型词性考查规律:
1. 主要考查名词,动词,形容词和副词。
2. 动词是考査重点,尤其是动词的分词变形为主;动词时语态与非谓语是高中语法学习的重点。
3. 名词与形容词为次重点,每年都有考査;对于名词与形容词在句中所起作用与相互修饰,需要学生熟练掌握。需要留意doing作动名词,doing/done作形容词等词类活用以及名词作定语修饰名词的现象。
4.副词用于调整题目的难易度与词汇的考査。它在句中的位置灵活,功能强大——可以修饰动词,形容词,副词以及整个句子。一般是二选一。
5. 近几年来越来越加大派生词和合成词的考核,要求学生根据单词构成的规律,正确判断词性和词义。
【步骤1】详读选项,词分类
第一步:详读选项,词分类
选项中的11个词是考查的关键,考生应该详细的理解这11个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不 熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。这样做考生就可以不再是11选1 了,只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构,有时候可以是3选 1甚至2选1,缩小了选择的范围,降低了试题的难度。
注意::
1. 动词分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词包括:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词),无法确定时标问号。
2. 不认识的词要看后缀。构词法中,前缀区分意思,后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分出词性。词性无法确定的,暂时搁置。
3. 做岀相应的标记。在英文中有的单词不只有一个词性,比如大家常见的visit, access, approach, challenge, change等就即有名词词性又有动词词性。这时两个都要标岀来。
4. 以-ing或-ed结尾的词既可能是动词,也可能是由现在分词或过去分词转变而成的形容词。
例如:sleeping "She is sleeping ”中就是动词。而在"sleeping beauty”中就是形容词。建议同学们在供选择的词旁将两种词性都标注上,答题时以动词为首选进行判断。
【步骤2】略读全文,定中心
第二步:略读全文,定中心
拿到题目以后,由于考查考生对篇章的理解,应该略读整篇文章,确定文章的中心或主要说明的 问题。文章大概在220词--250词左右,用1分钟左右的时间略读即可。要抓住文章首句,迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样,一般文章第一句不设空格,以便让考生知道本文的相关主题词或主题。在此,建议大家使用略读的方法,以快速掌握文章大意。
【步骤3】瞻前顾后,定词性
第三步:关注上下文,利用逻辑、词义,确定设空词性。
1. 确定空格为名词
(1) a/an/the+n., adj.-s-n., vt.+n.,即空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;
(2) n.+v.,即空格处后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);
(3) prep.+n.,即空格处前面是介词的,空格处充当介词宾语,用填入一个名词或动名词。
2. 确定空格为动词
(1) n./pron.xT n./pron„即空格前面已有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为 及物动词;
(2) n./pron. vi.,即空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处应填不及物动词;
⑶n./pron. vi. adv./prep.,即空格处前面是名词/代词,空格处后面是副词/介词,空格处应填入不及物动词, 与副词/介词构成固定搭配;
(4) n./pron. link v./be. adj.,即空格处前面是名词/代词,后面是形容词,空格处应填入系动词或be动词;
(5) tov.,即空格处前有不定式标志to,空格处应填入动词原形;另一种情况to是介词,后面应填入动名词。
3. 确定空格为形容词
(1) adj.+n.或n.+adj.,即空格处前面或者后面为名词的,空格处应填入形容词;
(2) adv.+adj.,即空格处前面是副词的,空格处应填入形容词;
(3) link'be v.+adj.,即空格处前面是系动词或be动词的,空格处应填入形容词作表语。
4. 确定空格为副词
(1) adv.+v.或v.+adv.,即空格处前面或者后面为动词的,空格处应填入副词;
(2) adv.+adj.,即空格姓后面是形容词的,空格处应填入副词。
【步骤4】结合语义,定结果
第四步:复核检查,定结果
篇章词汇理解题目类似于完型填空,这需要考生不仅要迅速的确定答案,还要在确定答案之后迅速的复查。检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等等,复查无误后即可确定为最后答案。
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