内容正文:
云南省澄江市一中2022-2023年上学期期中考试
高一物理
考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
一、单选题(共6小题,每题4分,共24分)
1. 足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是( )
A. B. C. D.
2. 关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 物体从静止下落的运动就叫自由落体运动
B. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动叫自由落体运动
C. 自由落体加速度g,只有大小没有方向
D. 在地球上任何地方,自由落体加速度g值都相同
3. 下列关于弹力的说法中正确的是( )
A. 只要两个物体接触就一定有弹力产生
B. 观察不到物体的形变,就一定没有弹力
C. 书对桌面的压力是书的形变产生的
D. 形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
4. 图中各物体均处于静止状态.图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 列车长为l,铁路桥长为2l,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,则车尾过桥尾时速度为( )
A. 3v2-v1 B. 3v2+v1
C. D.
6. 如图所示,A、B两个物块的重力分别是,,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
二、多选题(共4小题,每题6分,共24分)
7. 甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度﹣时间图象如图所示,由此可知( )
A. 甲和乙的初速度方向相同,大小之比为3:1
B. 在t=4 s时,两者的瞬时速度大小相等
C. 甲和乙的加速度方向相同,大小之比为3:1
D. 甲和乙的加速度方向相反,大小之比为1:1
8. 如图所示,在一个水平桌面上方有三个金属小球a、b、c,高度分别为h1、h2、h3,且h1∶h2∶h3=3∶2∶1.若先后由静止依次释放小球a、b、c,三小球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则( )
A. 三小球到达桌面时速度大小之比是3∶2∶1
B. 三小球运动时间之比为∶∶1
C. 小球b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差
D. 小球b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差
9. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的
A. 路程为65m
B. 位移大小为25m,方向向上
C. 速度改变量的大小为10m/s
D. 平均速度大小为13m/s,方向向上
10. 甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的和乙的图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A 甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动
B. 甲、乙均在末回到出发点
C. 内与内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D. 内甲的路程为16 m,乙的速度变化量为0
三、填空题题(共2小题,共18分)
11. 橡皮筋像弹簧一样,也遵守胡克定律,即在弹性限度内伸长量△x与弹力F成正比,可表达为,某同学用铁架台、刻度尺、钩码和待测橡皮筋组成如图所示装置,测定橡皮筋的劲度系数,是通过改变钩码个数测得一系列弹力F与橡皮筋总长度x的值,并作出图象如图。请回答下列问题:
(1)若将图线延长与F轴相交,该交点物理意义是_________________;
(2)由图线计算得该橡皮筋的劲度系数为_________;
(3)橡皮筋的劲度系数的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实际都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量。已知该实验所测橡皮筋未受到拉力时圆形横截面的直径D=4.00 mm,则其杨氏模量Y=__________。
12. 在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且,,,,,,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.
相邻两个计数点间所对应的时间______ s,根据______ 确定小车做匀加速直线运动;
计算此小车运动的加速度大小______,打第4个计数点时小车的速度大小______请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是______ cm;
如果当时交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______选填“偏大”、“偏小”或“不变”.
四、计算题(共3小题)
13. 一列火车做匀变速直线运动,一人在轨道旁边观察火车运动,发现在相邻的两个10s内,火车从他跟前分