内容正文:
专题强化训练一:相似三角形常考几种模型高分突破专项
题型一:A字型相似
1.(2022·安徽·合肥市第三十中学九年级期中)如图,在中,、分别是、边上的高.求证:.
2.(2021·辽宁丹东·九年级期中)如图,△ABD中,∠A=90°,AB=6cm,AD=12cm.某一时刻,动点M从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D出发沿DA方向以2cm/s的速度向点A匀速运动,运动的时间为ts.
(1)求t为何值时,△AMN的面积是△ABD面积的;
(2)当以点A,M,N为顶点的三角形与△ABD相似时,求t值.
3.(2022·上海·九年级专题练习)如图,在△ABC中,点D在边AB上,点E、点F在边AC上,且DEBC,.
(1)求证:DFBE;
(2)如且AF=2,EF=4,AB=6.求证△ADE∽△AEB.
题型二:8字型相似
4.(2022·北京房山·九年级期中)如图,AD与BC交于O点,,,,,求CD的长.
5.(2022·上海·九年级专题练习)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD.
(1)求证:△BND∽△CNM;
(2)如果AD2=AB•AF,求证:CM•AB=DM•CN.
6.(2021·辽宁鞍山·九年级期中)如图,在平行四边形ABCD中,AD=AC,∠ADC=α,点E为射线BA上一动点,且AE<AB,连接DE,将线段DE所在直线绕点D顺时针旋转α交BA延长线于点H,DE所在直线与射线CA交于点G.
(1)如图1,当α=60°时,求证:△ADH≌△CDG;
(2)当α≠60°时,
①如图2,连接HG,求证:△ADC∽△HDG;
②若AB=9,BC=12,AE=3,请直接写出EG的长.
题型三:子母型相似
7.(2022·浙江·九年级单元测试)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且=.
(1)求证 △ACD∽△ABC;
(2)若AD=3,BD=2,求CD的长.
8.(2022·广东·江门市第二中学九年级开学考试)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,∠COB=2∠PCB.
(1)求证:CP是⊙O的切线;
(2)若M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=6,求MC•MN的值.
9.(2021·安徽合肥·九年级期中)中,,,点E为的中点,连接并延长交于点F,且有,过F点作于点H.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若,求的长.
题型四:旋转相似
10.(2022·全国·九年级课时练习)观察猜想
(1)如图1,在等边中,点M是边上任意一点(不含端点B、C),连接,以为边作等边,连接,则与的数量关系是______.
(2)类比探究
如图2,在等边中,点M是延长线上任意一点(不含端点C),(1)中其它条件不变,(1)中结论还成立吗?请说明理由.
(3)拓展延伸
如图3,在等腰中,,点M是边上任意一点(不含端点B、C),连接,以为边作等腰,使顶角.连按.试探究与的数量关系,并说明理由.
11.(2022·全国·九年级专题练习)在同一平面内,如图①,将两个全等的等腰直角三角形摆放在一起,点A为公共顶点,.如图②,若△ABC固定不动,把△ADE绕点A逆时针旋转,使AD、AE与边BC的交点分别为M、N点M不与点B重合,点N不与点C重合.
【探究】求证:.
【应用】已知等腰直角三角形的斜边长为4.
(1)的值为______.
(2)若,则MN的长为______.
12.(2022·福建漳州·九年级期末)如图,在正方形ABCD中,点P在对角线BD上,直线AP交CD于E,PF⊥AE交BC于点F,连接AF交BD于M.
(1)判断△APF的形状,并说明理由;
(2)连接EF,求EF:PM的值.
题型五:K字相似
13.(2022·上海·七年级专题练习)等边△ABC边长为6,P为BC上一点,含30°、60°的直角三角板60°角的顶点落在点P上,使三角板绕P点旋转.
(1)如图1,当P为BC的三等分点,且PE⊥AB时,判断△EPF的形状;
(2)在(1)问的条件下,FE、PB的延长线交于点G,如图2,求△EGB的面积;
(3)在三角板旋转过程中,若CF=AE=2,(CF≠BP),如图3,求PE的长.
14.(2022·山东菏泽·三模)(1)问题
如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当时,求证:.
(2)探究
若将90°角改为锐角或钝角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.
(3)应用
如图3,在中,,,以点A为直角顶点作等腰.点D在BC上,点E在AC上,点F在BC上,且,若,求CD的长.
15.(2021·全国·九年级专题练习)如