第2课时 平行的判定(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)

2022-12-02
| 2份
| 32页
| 247人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 平行线的判定
类型 题集
知识点 相交线与平行线,命题与证明
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2022-12-02
更新时间 2023-01-11
作者 贝塔教育
品牌系列 -
审核时间 2022-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36302235.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 平行线的证明 第2课时平行的判定 ( 基础篇 ) 1.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是(  ) A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行) B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等) C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补) D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等) 2.如图,下列判断中错误的是(  ) A.由∠A+∠ADC=180°得到AB∥CD B.由AB∥CD得到∠ABC+∠C=180° C.由∠1=∠2得到AD∥BC D.由AD∥BC得到∠3=∠4 3.如果∠2=∠4,那么AD∥BC.判断的依据是(  ) A.两直线平行,内错角相等 B.两直线平行,同位角相等 C.内错角相等,两直线平行 D.同旁内角互补,两直线平行 4.如图,下列条件中,不能判断直线的是( ) A. B. C. D. 5.如图,点在的延长线上,下列条件不能判断的是( ) A. B. C. D. 6.如图,下列条件:①∠1=∠3,②∠2=∠3,③∠4=∠5,④∠2+∠4=180°中,能判断直线l1∥l2的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,将一张四边形纸片沿EF折叠,以下条件中能得出AD∥BC的条件个数是(   ) ①∠2=∠4:②∠2+∠3=180°;③∠1=∠6:④∠4=∠5 A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 9.下列四个图形中∠1=∠2,能够判定AB∥CD的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,在下列四组条件中,能判断的是( ) A. B. C. D. 11.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( ) A. B. C. D. 12.如图,下列条件:中能判断直线的有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 13.能判定直线的条件是   A., B., C., D., 14.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A=∠CDE;④∠A+∠ADC=180°.其中,能推出AB∥DC的条件为(  ) A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④ 15.如图,下列条件中,能判断直线a∥b的有(  )个. ①∠1=∠4; ②∠3=∠5; ③∠2+∠5=180°; ④∠2+∠4=180° A.1 B.2 C.3 D.4 16.如图,下列条件中:①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠BAD=∠BCD,能判定AD∥BC的是_____. 17.如图,已知CE⊥AB,垂足为点E,DF⊥AB,垂足为点F,AF=BE,AC=BD,则下列结论:①Rt△AEC≌Rt△BFD;②∠C+∠B=90°;③AC∥BD;④∠A=∠D. 其中正确的结论为____.(填序号) 18.如图,下列条件中: ①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5; 则一定能判定AB∥CD的条件有_____(填写所有正确的序号). 19.学习近平行线后,学霸君想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的,如图所示,由操作过程可知学霸君画平行线的依据可以是___________ (把下列所有正确结论的序号都填在横线上) ①两直线平行,同位角相等;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④同旁内角互补,两直线平行. ( 提升篇 ) 20.如图,在ABC的三边上有D,E,F三点,点G在线段DF上,∠1与∠2互补,∠3=∠C. (1)若∠C=40°,求∠BFD的度数; (2)判断DE与BC的位置关系,并说明理由. 21.如图,已知,点、在线段上. (1)线段与的数量关系是:_________,判断该关系的数学根据是: (用文字表达); (2)判断与之间的位置关系,并说明理由. 22.已知:如图,,和互余,和互余,求证:. 23.如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,FB=CE,AB∥ED.求证:AC∥FD. 24.如图,点A、B、C、D在一条直线上,EA=FB,AB=CD,EC=FD. 求证:(1)△AEC≌△BFD; (2)EA∥FB. 25.如图,已知在中,是外角的平分线,是的平分线. (1)求证:. (2)若,求证:. 26.如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. 求证:(1)△ABC≌△DEF; (2)BC∥EF. 27.如图,在四边形ABCD中,ADBC,连接BD,点E在BC边上,点F在DC边上,且∠1=∠

资源预览图

第2课时 平行的判定(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
1
第2课时 平行的判定(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
2
第2课时 平行的判定(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。