第1课时 定义与命题(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)

2022-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1 为什么要证明,2 定义与命题
类型 题集
知识点 相交线与平行线,命题与证明
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 560 KB
发布时间 2022-12-02
更新时间 2023-01-11
作者 贝塔教育
品牌系列 -
审核时间 2022-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36302234.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 平行线的证明 第1课时 定义与命题 ( 基础篇 ) 1.下列命题是真命题的是(   ) A.平行于同一直线的两条直线平行 B.两直线平行,同旁内角相等 C.同旁内角互补 D.同位角相等 2.下列命题是真命题的个数为( ) ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等. ②三角形的内角和是180°. ③在同一平面内平行于同一条直线的两条直线平行. ④相等的角是对顶角. ⑤两点之间,线段最短. A.2 B.3 C.4 D.5 3.下列命题中,是假命题的是(   ) A.对顶角相等 B.同旁内角互补,两直线平行 C.两点之间线段最短 D.内错角相等 4.下列命题中,假命题是(  ) A.平面内,若a∥b,a⊥c,那么b⊥c B.两直线平行,同位角相等 C.负数的平方根是负数 D.若=,则a=b 5.下列各命题的逆命题是假命题的是( ) A.两直线平行,同旁内角互补 B.如果,那么 C.等边三角形每个内角都等于60° D.对顶角相等. 6.下列命题中,是假命题的是(   ) A.直角三角形的两个锐角互余 B.在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.三角形的一个外角大于任何一个内角 7.用反证法证明:“在同一个平面内,若则”时,应假设( ) A.不垂直于 B.与相交 C.不垂直于 D.都不垂直于 8.下列命题中,真命题的是( ) A.同旁内角互补,两直线平行 B.相等的角是对顶角 C.同位角相等 D.直角三角形两个锐角互补 9.在下列命题中,为真命题的是( ) A.相等的角是对顶角 B.平行于同一条直线的两条直线互相平行 C.同旁内角互补 D.垂直于同一条直线的两条直线互相平行 10.下列命题中真命题的个数( ) ①无理数包括正无理数、零和负无理数;②经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③和为180°的两个角互为邻补角;④的算术平方根是7;⑤有理数和数轴上的点一一对应;⑥垂直于同一条直线的两条直线互相平行. A.4 B.3 C.2 D.1 11.有下列命题:①两点之间,线段最短;②相等的角是对顶角;③当a≥0时,|a|=a;④内错角互补,两直线平行.其中是真命题的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.下列命题中,真命题是( ) A.过一点且只有一条直线与已知直线平行 B.两个锐角的和是钝角 C.一个锐角的补角比它的余角大90° D.同旁内角相等,两直线平行 13.下列命题中,逆命题是真命题的是( ) A.两直线平行,内错角相等 B.关于某直线成轴对称的两个图形全等 C.全等三角形的对应角都相等 D.如果x=1,那么|x|=1 14.下列命题中的假命题是( ) A.两直线平行,内错角相等 B.同位角相等,两直线平行 C.两直线平行,同旁内角相等 D.平行于同一条直线的两直线平行 15.有下列命题:①对顶角相等:②垂直于同一条直线的两直线垂直;③平行于同一条直线的两直线平行;④内错角相等.其中假命题有( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.下列各命题的逆命题成立的是( ) A.两直线平行,同旁内角互补 B.若两个数的相等,则这两个数绝对值也相等 C.全等三角形的对应角相等 D.如果a=b,那么|a|=|b| 17.下列命题中,是真命题的是( ) A.算术平方根等于自身的数只有1 B.对顶角相等 C.同位角相等 D.是最简二次根式 18.下列命题中是真命题的是( ) A.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行 B.两条直线平行,同旁内角相等 C.两个角相等,这两个角一定是对顶角 D.两个角相等,两条直线一定平行 19.下列命题是假命题的是( ) A.对顶角相等 B.同角的补角相等 C.内错角的平分线平行 D.直角都相等 20.下列命题中,属于真命题的是( ) A.一个三角形至少有两个内角是锐角 B.一个角的补角大于这个角 C.内错角相等 D.相等的角是对顶角 ( 提升篇 ) 21.在证明“三角形内角和等于180”这一命题时,小彬的思路如下.请写出“求证”部分,补充第一步推理的依据并按他的思路完成后续证明. 已知:如图,. 求证:_____________________. 证明:如图,在边上取点,过点作交于点,过点作交于点. ∵, ∴,(依据:_____________________). ∵, ∴. 22.完成下面的证明过程. 已知:如图,∠1和∠D互余,∠C和∠D互余.求证:AB∥CD. 证明:∵∠1和∠D互余(已知), ∴∠1+∠D=90°(_____________). ∵∠C和∠D互余(已知),   ∴∠C+∠D=90°(_____________), ∴

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第1课时 定义与命题(分层练习)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
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