第5課今朝7時に起きました同步知识点讲义 2022-2023学年华东理工版高中新编日语教程第一册

第二单元 第5課今朝7時に起きました ♦课文重点 1 .動基本形/動ます形 2 .〜ます/ません/ました/ませんでした 3 .に（時間） 4 .へ（方向） 5 .を（対象） 6 .は（強調、限定） ♦词汇例解 1 .〜ごろ［结尾］ 【词义】…前后，…左右 【解析】该词一般前接时间点,表示在某个时间点前后，后面一般不加「に」。 【例句】△今朝は六時半ごろ起きました。（今天早上六点半左右起床。） 2 .〜たち［结尾］ 【词义】…们，…等 【解析】该词接在名词之后表示复数含义，其尊敬形式为「がた」。 【例句】△わたしたちは学生です。（我们是学生。） 3 .〜ちゅう（〜中）［结尾］ 【词义】…当中,正在…；…之内 【解析】该词前接具有一定持续性的名词（即三类动词中的汉字词部分）表示在该过程中,前接时间时应读 作「じゅう」。 【例句】△授業中寝ます。（上课的时候睡觉。） 4›あまり⑥［名/畐リ］ 【词义】剩余;（不）怎么，（不）很 【解析】该词为名词时意思源于其动词形式「余る」（剩余），为名词时表示程度较深,常常与否定形式连用。 【例句】△これは昨日のあまりです。（这是昨天剩下来的。） △あの人はあまり食べません。（那个人不怎么吃。） 5 . くらい/ぐらいぐ［副/助］ 【词义】大约，大概 【解析】该词接在数量词之后表示程度,两次意义接近。 【例句】△教室に10人ぐらいいます。（教室里大概有十个人。） 6 .する@［自/他动3］ 【词义】做,作，办，干 【解析】该词自身既可作自动词（类似于不及物动词），也可作他动词（类似于及物动词）。三类动词包括两 大类，ー类是「来る」，另ー类是「する」及表示动词含义的汉字词加「する」。 【例句】△これから何をしますか。（今后做什么呢?） △いまあまり緊張しません。（现在不怎么紧张。） 7 .そして。［接续］ 【词义】然后，于是 【解析】该词可连接句子或短语，即可表示追加、并列，也可表示事情发展继往开来。 【例句】△父は教師です。そして、母は会社員です。（爸爸是教师，而妈妈是公司职员。） △アルバイトをしました。そして、家に帰りました。（打工后回家。） 8›よく①［副］ 【词义】经常地，很好地 【解析】该词表示程度深与频率高，一般接在动词之前。 【例句】△よくコーヒーを飲みます。（经常喝咖啡。） ♦语法详解 1.動基本形/動ます形 【解析】首先介绍动词的定义和类型。动词是表示主体的存在、行为、动作或者状态的词，由词干和词尾两 部分构成，根据动词的形态和词尾的不同可以将其分为ー类动词、二类动词和三类动词三种类型。 ー类动词以「う」段的假名结尾,词尾有「う」、「く」、「ぐ」、「す」、「つ」、「ぬ」、「ぶ」、 「む」、「る」等九种。二类动词全部以「る」结尾,倒数第二个假名是「い」段或者「え」段的 假名，只有少数例外，如「帰る」、「陥る」为ー类动词。三类动词包括两大类，ー类是「来る」, 另一类是「する」及表示动词含义的汉字词加「する」。 动词的原形在语法上又称作动词基本形，主要在简体句中使用,动词「ます形」是其敬体形式， 多用在会话中。具体变形为ー类动词将词尾的「う」段假名,变成相对应的「い」段假名加上「ま す」;二类动词将词尾的「る」去掉加上「ます」。三类动词中「来（く）る」变成「来（き）ま す」，「する」变成「します」。 【例句】△これから学校に行きます。（接下来去学校。） △ 7時に起きます。（七点起床。） △キムさんは部屋に来ます。（小金要来房间。） △わたしはアルバイトします。（我要打エ。） 2 .〜ます/ません/ました/ませんでした 【解析】四者关系如下表所示。 形式 例句 现在 肯定 〜ます △毎曰シャワJをします。（每天洗澡。） （将来） 否定 ~ません △今日はシャワーをしません。（今天不洗澡。） 过去 肯定 〜ました △シャワーをしました。（昨天洗澡了。） 否定 〜ませんでした △昨日シャワーをしませんでした。 （昨天没洗澡。） 3 .に（时间） 【解析】助词「に」接在表示时间的名词后面，表示在某个时间做某事，但「今」、「昨日」、「毎日」、 「今年」等词后不能加「に」，星期词后面可加可不加。 【例句】△キムさんは毎朝8時ジョギングします。（小金每天早上八点跑步。） ΔΛ :学校は何時行きますか。（几点去学校?） B：午後1時に行きます。（下午一点去。） 4 .へ（方向） 【解析】助词「へ」表示动作移动的方向，因受古音影响，在此处读音同「え」，常与包含移动意义的动词 ー起使用。 【例句】△李さんは部屋へ帰りました。（小李回寝室了。） 5 .を（対象） 【解析】助词「を」用于提示动作的对象,一般后接他动词构成动宾短语。 【例句】△鈴木さんは新聞を読み