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第19课 辛亥革命
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了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 (1)清末新政、“预备立宪”的内容、特点及其影响。
(2)辛亥革命的背景、指导思想(三民主义)、影响及其评价。
(3)坚持唯物辩证法,用联系、发展观点分析清末政府改革与资产阶级革命之间的关系。
一、资产阶级民主革命的兴起
1.清政府的自救改革
(1)清末新政(1901-1911)
①政治上:改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构。②军事上:编练新军,要求各省设立督练公所。③经济上:倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法。④教育上:推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完整的学校制度。⑤选官上:设立学堂选官制度、留学毕业生选官制度,赐予毕业者贡生、举人、进士等出身,具有新旧交替的特征。
(2)预备立宪(1906-1911)
①1906年:宣布预备立宪,立宪派积极推进立宪运动。②1908年:颁布《钦定宪法大纲》,立宪派发起速开国会请愿运动。③1911年:组织“皇族内阁”,不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
(3)影响:客观上促进了中国民族资本主义的发展,但没有使清政府摆脱内外困境,很快辛亥革命爆发。
[点拨] 对清末“新政”的历史评价
(1)主观目的:具有反动性,其目的是抵制革命,消除统治危机。
(2)活动本质:具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴。
(3)客观影响:具有进步性,奖励实业、发展资本主义、废科举、推行新学制等促进了中国的近代化。
(4)实际作用:具有背离性,编练新军成为辛亥革命的主力;创办新式学堂、派留学生在资产阶级革命中起了重要作用,奖励实业为辛亥革命奠定经济基础。
(2022·广东高考·7)清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云: “向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。 ”这反映了当时( )
A.出洋留学受到社会的广泛支持
B.落第士人成为官派留学生主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动
D.科举停废改变了国人的中西体用观
【解 析】清末新政中废除了科举制度,出洋留学成为读书人的一种选择,一定程度上会导致社会结构发生变动,故C项正确;《游学译编》刊登的文章并不能代表广泛的社会认知,排除A项;【答 案】C
(2022·山东高考·6)19世纪60~90 年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行 “新政 ”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次 “新政 ”在目的上的相同之处是( )
A.求富救国 B.实业救国
C.以商救国 D.富民救国
【解 析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业,都是通过求富的方式,挽救统治危机,即求富救国,故选A项;实业泛指工商业,洋务运动中清政府创办的是官办和官督商办企业,甲午战后才放宽了对民间投资办厂的限制,实业救国只符合后者,排除B;洋务运动是清政府内部的洋务派发起的自救运动,不符合以商救国,排除C;“富民”不是清政府推行两次新政的目的,排除D项。【答 案】A
(2023·安徽皖优联盟高三上·14)随着预备立宪的开展,清政府从财政、司法、军事和人事等方面严重削弱地方督抚的权力,导致地方督抚要求速开国会、速设责任内阁。同时 “至局所分设,委绅充任 ”,在清政府宣布铁路国有政策后,为维护地方利益,更是激起地方士绅的反对。清末地方官制改革的这些措施( )
A.掀起了救亡图存的文化运动
B.促进了地方政府向职能化方向发展
C.助推了民主革命形势的发展
D.表明中国存在实施宪政的群众基础
【解 析】据材料 “导致地方督抚要求速开国会、速设责任内阁……更是激起地方士绅的反对 ”结合所学可知,清末地方官制改革激化了清政府与地方的矛盾,助推了民主革命形势的发展,故选C项;据所学,救亡图存的文化运动是在1915年开始,与材料时间不符,排除A项;材料主旨是清政府的改革激化了中央与地方的矛盾,没有涉及政府职能的转化,排除B项;【答 案】C
(2018·山东日照二模·29)清末新政期间,关于科举制的改革,原拟用10年时间逐步以学堂代科举,仅仅过了一年,不待学堂制成熟,便于1905年宣布废除科举:对立宪改革,朝廷原确立预备期9年,仅过两年就宣布减为5年,而朝野甚至在讨论减为3年或立即施行的可能。这表明( )
A.清朝统治的政治危机空前加深
B.民主革命动摇了清政府的统治
C.新政的成效推动改革深入