10.1.1 复数的概念(课件PPT)- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高一新教材数学必修第四册(人教B版)

2023-05-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.1.1 复数的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.70 MB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36284739.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单击此处添加文本具体内容 第十章 复数 10.1 复数及其几何意义 10.1.1 复数的概念 [学习任务] 1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数系的扩充过程. 2.理解在数系的扩充中由实数集扩充到复数集出现的一些基本概念. 3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件. 10.1.1 复数的概念 [对应学生用书第20页] 知识点一 复数的有关概念 1.复数 (1)定义:一般地,当a与b都是实数时,称a+bi为复数.其中i称为  虚数单位 ⁠,满足i2=  -1 ⁠. (2)表示方法:复数一般用小写字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),其中a称为z的实部,b称为z的虚部,分别记作Re(z)=  a ⁠,Im(z)=  b ⁠. 虚数单位  -1  a  b  10.1.1 复数的概念 2.复数集 (1)定义:  所有复数 ⁠组成的集合称为复数集. (2)表示:通常用大写字母C表示,因此C={z|z=a+bi,a,b∈R}. 所有复数  10.1.1 复数的概念 1.以-+2i的虚部为实部,以i+2i2的实部为虚部的复数是 (  ) A.2-2i B.2+2i C.-+i D.+i 解析 -+2i的虚部为2,i+2i2=-2+i,其实部为-2,故所求复数为2-2i. 答案 A 10.1.1 复数的概念 知识点二 复数的分类 1.复数z=a+bi(a,b∈R) 10.1.1 复数的概念 2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系 10.1.1 复数的概念 2.在2+,i,0,8+5i,(1-)i,0.618这几个数中,纯虚数的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析 i,(1-)i是纯虚数,2+,0,0.618是实数,8+5i是虚数. 答案 C 10.1.1 复数的概念 知识点三 复数相等的充要条件  如果a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di⇔  a=c且b=d ⁠.特别地,当a,b都是实数时,a+bi=0的充要条件是a=0且b=0. a=c且b=d  10.1.1 复数的概念 3.若xi-i2=y+2i,x,y∈R,则复数x+yi等于 (  ) A.-2+i B.2+i C.1-2i D.1+2i 解析 由i2=-1,得xi-i2=1+xi,则由题意,得1+xi=y+2i,根据复数相等的充要条件,得x=2,y=1,故x+yi=2+i. 答案 B 10.1.1 复数的概念 [对应学生用书第21页] 探究一 复数的概念 [例1] 请写出下列复数的实部和虚部,并判断它们是实数、虚数,还是纯虚数. ①2+3i;②-3+i;③+i;④π;⑤-i;⑥0. [解] ①的实部为2,虚部为3,是虚数;②的实部为-3,虚部为,是虚数;③的实部为,虚部为1,是虚数;④的实部为π,虚部为0,是实数;⑤的实部为0,虚部为-,是纯虚数;⑥的实部为0,虚部为0,是实数. 10.1.1 复数的概念   复数a+bi(a,b∈R)中,实数a和b分别称为复数的实部和虚部.特别注意,b为复数的虚部而不是虚部的系数,b连同它的符号称为复数的虚部. 10.1.1 复数的概念 1.(多选)对于复数a+bi(a,b∈R),下列说法正确的是 (  ) A.若a=0,则a+bi为纯虚数 B.若a+(b-1)i=3-2i,则a=3,b=-1 C.若b=0,则a+bi为实数 D.i的平方等于-1 解析 对于A,当a=0时,a+bi也可能为实数;对于B,若a+(b-1)i=3-2i,则a=3,b=-1;易知C正确;对于D,i的平方为-1. 答案 BCD 10.1.1 复数的概念 探究二 复数相等的充要条件及应用 [例2] (1)若5-12i=xi+y(x,y∈R),则x=     ⁠,y=     ⁠.  [解析] (1)由复数相等的充要条件可知x=-12,y=5. [答案] -12 5 10.1.1 复数的概念 [解] 根据复数相等的充要条件, 由(2x-1)+i=y-(3-y)i, 得解得即x=,y=4. (2)已知(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x,y∈R,i为虚数单位.求实数x,y的值. 10.1.1 复数的概念 解决复数相等问题的步骤 (1)等号两侧都写成复数的代数形式; (2)根据两个复数相等的充要条件列出方程(组); (3)解方程(组). 10.1.1 复数的概念 2.已知(2x+8y)+(x-6y)i=14-13i,求实数x,y的值. 解 由复数相等的充要条件,得 解得 10.1.1 复数的概念 探究三 复数的分类 [例3] 实数m分别为何值时,复数z=+(m2-3m-18)i是: (1)实数; [解] (1)若复数是实数,则 即得m=6. 10.1.1 复数的概念 (2)

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