内容正文:
第一单元 成长的节拍
七年级部分
部编人教 一轮复习
应知应会——夯实基础
思维导图——理清脉络
好题必练——巩固提高
核心观点——考试必备
思维导图——理清脉络
核心观点——考试必备
1.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
【特点】
2.★易错点 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
3.★高频点 努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,需要掌握方法。【做法】
4.学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
5.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。【意义】
核心观点——考试必备
6.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。【做法】
7.正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。【意义】
8.★高频点 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。【途径】
9.做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。【做法】
10.★课标金句 我们要客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。
1. 中学时代有什么独特的价值和意义?(中学时代的重要性)
(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
应知应会——夯实基础
2. 成长的礼物有哪些?
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(4)我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造自我。
3.中学时代对我们成长的意义。
(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。它见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(2)这一阶段,我们初步确立起人生目标和追求,也在塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧,中学时代为我们的一生奠定了重要的基础。
4. 青少年为什么要有梦想?
(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;
(2)少年的梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
5. 少年的梦想有什么特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
6. 为了实现梦想,青少年需要付出怎样的努力?
(1)努力,需要立志。
(2)努力,需要坚持。
(3)努力,需要讲究方法。
7. 为什么个人梦想应与时代的脉搏紧密相连。
(1)个人梦想与时代是紧密相连的,不同时代的个体有着不同的梦想。
(2)时代的变迁促进梦想的提升,生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
8. 如何理解中国梦?
(1)中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
9. 怎样对待学习?
(1)学习需要自觉、主动的态度。
(2)学习伴随着我们的成长。
(3)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
10. 学习有什么意义?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
11.如何理解学习没有终点。
(1)社会发展日新月异,新事物层出不穷,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能适应不断发展的社会。
(2)终身学习,首先要珍惜在学校学习的机会,在学校学习的过程中,要锻炼学习能力,养成良好的学习习惯,为终身学习奠定基础。
12. 学会享受学习的过程。
(1)在学习中体味学习带来的快乐。
(2)学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。
13. 怎样学会学习?
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。
(3)要善于运用不同的学习方式。
14.如何理解学习是苦乐交织的。
(1)学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
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