第三单元第二章第一节 种子的萌发-【精讲课堂】2022-2023学年七年级上册生物同步备课精制课件(人教版)

2022-12-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 种子的萌发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2022-12-01
更新时间 2022-12-01
作者 罗生门本门
品牌系列 -
审核时间 2022-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36280513.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 2022 种子的萌发 学习目标 1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。 2.描述种子萌发的过程。 3.运用实验的方法探究种子萌发的环境条件,运用抽样调查的方法测定种子的发芽率。 2 影响种子萌发的因素可能有哪些? 种子的形状、大小、饱满程度、胚有无活力 适宜的温度、水分、空气、阳光、土壤等 自身条件 环境条件 3 探究种子萌发的环境条件 科学探究的步骤 1、提出问题 2、作出假设 3、设计实验方案 4、实验观察和记录 5、得出结论 6、交流 4 种子萌发的外界条件可能有哪些? 【提出问题】 【建立假设】参89页 影响种子萌发的外界条件可能有哪些? 种子的萌发可能与水有关 种子的萌发可能与空气有关 种子的萌发可能与温度有关 种子的萌发可能与阳光有关 种子的萌发可能与土壤有关… … 课后P94第3题 5 单一变量原则 变量:影响种子萌发的因素叫做变量。 (适宜的温度、水分、空气等) 研究一个变量(如水)对种子萌发的影响时,其他条件(如空气、温度等)必须保持不变,只有水这个变量发生变化,类似的这种方法叫做控制变量法。 6 制定计划 1号组 2号组 水分 空气 温度 无水 适量水 充足 充足 常温 常温 条件 3号组 适量水 充足 低温 4号组 适量水 无 常温 预期 × × × √ 1、哪些组可以相互对照?有 组对照实验。 2、对照组: 组 想一想 3 2号 7 交流反思 P90(讨论) 以上实验可知影响种子萌发的外界条件有: 1、一定的水分 2、充足的空气 3、适宜的温度 注:三者缺一不可。 一定 充足 适宜 8 农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中? 在一定的季节播种因为: 土壤要湿润因为: 土壤要疏松因为: 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要水分 种子的萌发需要空气 9 合作交流 你听过《手捧空花盆的孩子》这个故事吗? 10 影响种子萌发的自身条件有: 种子是完整的 胚是活的 度过休眠期 注:三者缺一不可。 11 种子的萌发过程 绿豆萌发的过程 种子吸水膨胀 12 胚根发育成根 胚芽发育成 茎和叶 绿豆萌发的过程 13 萌发的过程 发育成新植物体 14 幼苗成长后,绿豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失,你知道它们在种子萌发过程中起什么作用? 为种子的萌发 提供营养物质 15 吸水膨胀 有机物氧化运输(营养物质转运 ) 胚根发育成根 胚轴伸长 胚芽发育成茎和叶 形成新植株 种子的萌发过程 16 测定种子的发芽率 发芽率= 发芽的种子数 ×100% 供检测的种子总数 什么叫抽样调查? 为什么用100粒种子? 为什么重复检测1~2次? 17 种子含水量 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 萌 发 率 4% 11% 23% 42% 54% 73% 86% 81% 温度22ºC 时,含有不同水分的种子生长7天后的萌发率: 根据上述分析,这个水稻品种最适宜的含水量应是_____ 80% 应用(数据分析法) 18 2.早春播种后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是( ) A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利于萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光 课堂练习 19 3.下列图中的四粒种子的不同部位受到了损伤(阴影部分表示有损伤),请你判断哪一粒种子肯定不会萌发( ) 20 $

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