精品解析：2022-2023学年浙江省永嘉县崇德实验学校部编版四年级上册期中考试语文试卷

崇德实验学校四年级第一学期期中素养检测卷 积累与应用。 1. 看拼音，在括号里写出相应的词语 。 清晨，cāo chǎng（ ）边的植物园被一层蒙蒙的薄雾笼罩着，yóu rú （ ） 仙境一般。园子四周墙上的爬山虎的叶子在墙上铺的很jūn yún （ ），叶尖一顺儿朝下，没有chóng dié （ ）起来的。墙角的蟋蟀总是认真地xuǎn zé （ ）zhù zhǐ （ ），从来不suí yù ér ān （ ）。 根据要求选择答案，序号写在题后的括号里。 2. 下列词语中，字音完全正确的一项是（ ） A. 薄雾（báo） 闪烁（shuò） 霎时（shà） 稻穗（suì） B. 揭开（jīe） 窗框（kuāng） 成绩（jì） 系绳（jǐ） C. 家雀（què） 慎重（shèn） 步骤（zhòu） 花蕊（ruǐ） D. 气氛（fēn） 浑浊（zhuó） 饶恕（shù） 倾斜（qīng） 3. 下列词语书写全对的是一组是（ ） A. 选择 滋闰 狠心 B. 慎重 敬佩 招侍 C. 空隙 著名 严历 D. 暮色 研究 幻想 4. 下列句子中选填词语正确顺序的一项是（ ） 假日去鹿城书肆，我在书籍里遨游。通过阅读，我认识了（ ）的诸葛亮、（ ）的孙悟空和（ ）的八仙，还知道了为反抗火神遭受（ ）的普罗米修斯。 ①各显神通 ②神机妙算 ③神通广大 ④ 风吹雨淋 A. ④②①③ B. ②③①④ C. ②①④③ D. ①③④② 5. 学无定法，贵在得法。下列说法有误的一项是（ ） A. 读神话故事，要发挥想象，感受故事的神奇。 B. 观察不仅要用眼看，更要用耳听，用心想。 C. 阅读时，问题想怎么提就怎么提，提的问题越多越好，对文章的理解越有帮助。 D. 读文章时，要调动多种感官，想象文中描写样子、声音、味道等。 6. 下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（ ）。 A. 智能之士，不学不成，不问不知。 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 C. 人非生而知之者，孰能无惑？ D. 为学患无疑，疑则有进。 7. 下列不能体现神话故事特点的一项是（ ） A. 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作隆隆的雷声。 B. 这个糯米面捏的小可爱，一接触到桌面，马上就活了，并开口喊：“哥哥！” C. 夸父心里想：每天夜里，太阳躲哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明。 D. 在山林茂密的地方，乌拉诺斯用权杖划出了潺潺的泉水。 8. 根据课文内容填空 （1）诵读《雪梅》中的“___________________，雪却输梅一段香”这两句诗，让我们明白了任何事物都有长处和短处。 （2）哟，________间有多少可爱小水塘啊，每个小水塘都________一个月亮。 （3）永嘉已经是深秋了，一场雨后，妈妈告诉我：“一场秋雨一场寒，_______________。” （4）老师告诉我们，若想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明白地分辨，踏踏实实地力行。我想起了《礼记》中的一句名言：博学之，_________________，_________________，_______________，笃行之。 9. 按要求写句子。 （1）天上的窟窿补好了。 地上的裂缝还在喷涌着洪水。（用关联词连成一句话） ___________________________________________ （2）从文本框①中选一样事物，文本框②中选出至少1个词语（可多选），写成一句或几句话。 ①事物 ②词语 ___________________________________________ （3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） ____________________________________________ 阅读与理解。 非连续性文本阅读。 垃圾博物馆 春熙路来了个“垃圾博物馆”。 2019年7月6日至7日，“垃圾博物馆”环保公益展在春熙路步行街北段开展，活动现场吸引了很多热心市民。 “垃圾博物馆”使用可重复利用的插销、拖板、木架搭建，形成了原木色系的装置艺术展馆。展馆内设置了四个不同的特色展区，有讲解垃圾历史和传奇故事的垃圾简史馆；有认识塑料、餐厨、电子等几大类垃圾的垃圾家族馆；有解说废物如何利用的循乐生活馆；还有展示利用废旧物品改造