第三单元 11 过秦论 五代史伶官传序（Word教师用书）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修中册（统编版2019）

11　过秦论　*五代史伶官传序 过秦论 一、题目解读 《过秦论》是贾谊政论散文的代表作。原文共有上中下三篇，本文是上篇。“过秦”即“言秦之过”，指斥秦的过失。过，名词用作动词，指出……的过失。论，是一种文体。“过秦论”，就是指斥秦的过失的论文。 二、认识作者 1．人物生平：贾谊(前200—前168)，洛阳人，西汉政论家、文学家。贾谊少有才名，十八岁时，以善文为郡人所称。他被文帝召为博士，超迁太中大夫，所论列多见施行，受大臣周勃、灌婴排挤，谪为长沙王太傅。三年后被召回长安，为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，贾谊深自歉疚，抑郁而亡，时仅三十三岁。世人称为“贾太傅”“贾长沙”，又称为“贾生”。 2．成就评价：贾谊一生虽然短暂，但是，就在这短暂的一生中，却为中华文化宝库留下了一份珍贵的文化遗产。他是骚体赋的代表作家，又奠定了汉代骚体赋的基础。在西汉政论散文的园地中，贾谊的散文也堪称文采斐然，说理透辟，逻辑严密，气势汹涌，词句铿锵有力，对后代散文影响很大。刘勰《文心雕龙·奏启》称其奏疏是“理既切至，辞亦通畅，可谓识大体矣”。 3．作品简介：辞赋《吊屈原赋》《服鸟赋》和政论文《过秦论》《陈政事疏》等。 三、了解背景 西汉文帝时代，是汉代所谓的“太平盛世”，许多人认为当时天下“已安已治”了，但实际上却是矛盾重重，危机四伏。 按照贾谊的说法是“抱火厝之积薪之下而寝其上”。由于大地主大商人势倾王侯，土地高度集中，农民大批逃亡，农业生产遭到破坏，阶级矛盾日益加深。作为一个具有远见卓识的政治家，贾谊从秦灭亡的历史教训中，认识到人民力量的强大，他目睹现实，深感忧虑。贾谊写作《过秦论》是要“观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜”，主张“去就有序，变化因时”，其目的是求得“旷日长久，而社稷安矣”。《过秦论》一文总结秦朝兴亡的教训，名为“过秦”，实为“规汉”，希望汉朝统治者以秦为鉴，施行仁政，改革政治，缓和矛盾，避免社会危机。 四、相关链接 合纵连横 合纵连横简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。公孙衍、张仪、苏秦即当时著名的纵横家。 公孙衍和苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”(《战国策·秦策三》)，公孙衍首先发起，由苏秦游说六国推动六国最终完成联合抗秦。秦在西方，六国在东方，因此六国土地南北相连，故称“合纵”，后用来指称战国时弱国联合进攻强国；后秦国自西向东与各诸侯结交，自西向东为横向，故称“连横”，与合纵相对，后用来指称随从强国去进攻其他弱国。 [练一练] 1．判断下面说法的正误。 《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，给汉文帝提供作为改革政治的借鉴，文章见解深刻而又极富艺术感染力。(　√　) 阅读课文第1～2段，完成后面问题。 (一) 秦孝公据①崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务②耕织，修③守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 孝公既没④，惠文、武、昭襄蒙⑤故业，因遗策，南取汉中，西举⑥巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离⑦衡，兼⑧韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦⑨制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩⑩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。 1．解释下列词语。 ①据占据，占有。　　　　 ②务致力于，从事。 ③修整治，修理。 ④没死。 ⑤蒙继承。　　 ⑥举攻占，占领。 ⑦离离散。　　 ⑧兼合并，联合，由部分合成整体。 ⑨伦辈，类。 ⑩叩攻打。 逡巡有所顾虑而徘徊不敢前进。 弊弱点。 北败逃。这里指败逃的军队。 乘趁着，利用。 2．翻译下面的句子，并探究句式特点。 秦孝公据崤函之固。 译文：秦孝公占据坚固的崤山和函谷关。 句式特点：定语后置句，“崤函”的定语“固”后置。 [练一练] 2．下列对本部分内容的概括和分析，不符合文意的一项是(　　) A．开篇排比铺陈，极尽夸张之能事，一个“窥”字，透露出秦对天子之位虎视眈眈，怀有一统天