专题强化训练(7) 生物技术与工程-2023新教材新高考生物【导学教程】大二轮专题辅导与训练

专题强化训练 是在开阔地取食杂类草。(5)在该生态系统中，东北答案（1)增加（2)2消费者增加水体中溶解氧 虎、东北豹捕食有蹄类动物所同化的能量，其去向包括的含量，提高水稻根系有氧呼吸速率，从而加快水稻对 用于自身生长，发育和繁殖等生命活动；呼吸作用以热无机盐的吸收；同时加快水体中好氧菌的呼吸速率，利 能形式散失。(6)评估东北烧豹国家公园对东北质和于其繁殖和对水体含氮物质的吸收 东北豹的承载能力时，除上述调查外，还需要分析的影_（3)调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类 响因素有气候条件，人为干扰因素，有蹄类动物的种群最有益的部分(调整能量流动关系，减少流向杂草和害 密度，年龄结构等。虫的能量，使能量持续高效地流向水稻，合理即可） 答案（1)第二营养级（2)随机开阔地中各类植物（4）保证生态系统内部结构与功能的协调，维持稻田生 的生物积累量均显著高于郁闭林光照（3)纤维素态系统的稳定性，保证两种种养产品的高产 杂类草，杂类草含N量较高，含C量最低，C/N值最25.解析（1)五缘湾湿地修复前，只有一些单一的木麻 低，纤维素含量少口感好，且营养成分高（4)在开阔黄、果林和朴树林等，植被单一，生物种类少，营养结构 地取食杂类草（5)用于自身生长、发育和繁殖等生命的复杂程度低，生态系统整体脆弱，所以其抵抗力稳定 活动；呼吸作用以热能形式散失（6)气候条件；人为性低。(2)水华是由于水体中N、P等元素增多，造成 干扰因素；有蹄类动物的种群密度，年龄结构水体富营养化引起的，“水华”的频繁发生会导致水体 23.解析（1)群落水平结构的特征是镶嵌性。故牧草的污染进一步加剧，这一过程属于正反馈调节。(3)五缘 形成镶嵌的大小斑块，构成了群落的水平结构。根据湾湿地进行植物的补充种植时，结合题干问题三中导 收割理论的相关观点，捕食者往往捕食个体数量较多致湿地内水分含盐量高的情况，应选择当地植被或耐 的物种，可避免一种或少数几种生物在生态系统中占盐碱的植被；还需要考虑这些植物各自的生态位差异， 绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，故与禁以及它们之间的种间关系，通过合理的人工设计，使这 牧相比，适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原些物种形成互利共生的关系，这遵循了生态修复的协 生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的成长腾 调原理。(4)根据题干信息，通过修复“改善水环境和 出空间。(2)光是生态系统的重要成分，其在生态系统增加植物都密度，从而改善湿地公园的生态环境，吸引 中的作用是：①用于生产者的光合作用，为生态系统提 更多的鸟类及其他生物，修复湿地生态系统的多样性， 供能量；②作为信息调节动植物的生命活动。(3)随着 使其生态系统更加完善”，与修复前相比，修复后五缘 物种增多，使该生态系统稳定性逐渐升高，原因是生态湿地群落的物种组成和外貌发生了改变，产生了新 的群落，这属于演替。 系统中自我调节能力逐渐提高，其基础是负反馈调节， 答案（1)低植被单一，生物种类少，营养结构的复 当某种大型肉食性动物迁入到该区域时，原有食物链杂程度低（2）N、P正反馈（3）选择当地植被、耐 的营养级有可能增加，但生态系统中食物链的营养级 盐碱植被协调（4)是与修复前相比，修复后五缘 数量一般不会太多，原因是能量流动具有逐级递减的湾湿地群落的物种组成和外貌发生了改变，产生了新 特点，营养级数量过多，到达最高营养级所获能量不足_的群落 以维持其生存。(4)群落演替是指随着时间的迁移，一 个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原专题强化训练(七） 的优势牧草由多年生优质牧草转变为一年生劣质牧草―1.A～微生物接种技术的方法各不相同，但核心都是要防 可知，该草原优势种发生了变化，因此发生了群落止杂菌污染，保证获得纯净的培养物，A正确；在100℃ 演替。 煮沸5~6min属于煮沸消毒法，可杀死微生物的营养 答案_（1)水平适度放牧可避免一种或几种牧草占细胞和一部分芽孢，B错误；在灭菌前，加入一定量的缓 绝对优势的局面，为其他物种的成长腾出空间冲液以调节培养基的pH，C错误；高压蒸汽灭菌，只有 （2)信息（3)负反馈调节能量流动具有逐级递减的当压力表的压力降到零时，才能打开排气阀，拧松固定 特点，营养级数量过多，最高营养级所获能量不足以维螺栓，打开盖子，)错误。 持其生存（4)发生。该草原的优势物种发生了改变2.C、培养基和培养皿应该在倒平板之前进行高压蒸汽 24.解析（1)引入鸭群后稻田的物种种类变多，物种丰富灭菌，A错误；倒平板时，用左手的拇指和食指将培养皿 度增加。(2)鸭群可以捕食杂草(第一营养级)、害虫和打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶中的培养基 水生小动物(第二营养级及以上)，至少占2个营养级；（10～20mL）倒入培养皿，左手立即盖上