复习课件03 七年级上册第三单元重点知识梳理-2022-2023学年七年级语文上册期末复习知识梳理及典型题过关

2022-12-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2022-12-01
更新时间 2022-12-01
作者 心远地自偏
品牌系列 -
审核时间 2022-12-01
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来源 学科网

内容正文:

人教版七年级上册语文期末复习 第三单元重点知识梳理 部编版 语文(初中) 确凿 (záo) 菜畦 (qí) 油蛉 (líng) 斑蝥 (máo) 珊瑚 (shān hú) 攒成 (cuán) 收敛 (liǎn) 脑髓 (suǐ) 鉴赏 (jiàn) 觅 (mì) 人迹罕至 (hǎn) 人声鼎沸 (dǐng) 倜傥 (tì tǎng) 书塾 (shú) 宿儒 (rú) 拗 (ǎo) 淋漓 (lín lí) 云霄 (xiāo) 缠络 (luò) 秕谷 (bǐ) 企盼 (qǐ) 搓捻 (cuō niǎn) 激荡 (dàng) 截然不同 (jié) 花团锦簇 (cù) 绽开 (zhàn) (cán kuì) 感慨 (kǎi) 疲倦不堪 (kān) 恍然大悟 (huǎng) 混为一谈 (hùn) 拼凑 (còu) 小心翼翼 (yì) 不亦说乎 (yuè) 愠 (yùn) 罔 (wǎnɡ) 殆 (dài) 三省吾身 (xǐng) 逾矩 (yú) 箪 (dān) 曲肱 (gōng) 笃志 (dǔ) 传不习乎 (chuán) 惭愧 轻捷 书塾 鉴赏 斑蝥 云霄 盔甲 感慨 争执 盲人 膝盖 唤醒 弹簧 撅着 自卑 抵达 惨淡 人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。 人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎,古代煮东西的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。 沸,水开。 截然不同:形容界限分明,像割断一样。 疲倦不堪:形容极其疲乏困倦的样子。 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 不求甚解:语出晋陶渊明《五柳先生传》“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 恍然大悟:形容一下子明白过来。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇,丛集、聚集。 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。胜,完、尽。 ◆通假字 ①学而时习之,不亦说乎(同“悦”,愉快) ②吾十有五而至于学(同“又”,用于整数和零数之间) ◆词类活用积累 ①学而时习之(名词作状语,按时) ②吾日三省吾身(名词作状语,每天) ③温故而知新(形容词作名词,旧的知识;新的理解和体会) ④传不习乎(动词作名词,传授的知识) ⑤饭疏食,饮水(名词作动词,吃) ⑥好之者不如乐之者(好:形容词作动词,喜爱,爱好;乐:形容词意动用法,以……为快乐) ⑦择其善者而从之(形容词作名词,指优点) 人不知而不愠(动词,了解) 知之者不如好之者(动词,得到,懂得) 人不知而不愠(连词,表转折关系) 学而时习之(连词,表顺承关系) 博学而笃志(连词,表并列关系) 不亦乐乎(形容词,快乐) 好之者不如乐之者(意动用法,以……为快乐) 为人谋而不忠乎(介词,替) 可以为师矣(动词,成为,做) ②而 ◆一词多义 ③乐 ④为 ①知 ◆一词多义 ①而 ②日 俄而雪骤(与“俄”构成副词性词组, 表时间短促,不久,一会儿) 相委而去(表顺接) 日谢太傅寒雪日内集(名词,日子) 期日中(名词,太阳) ◆一词多义 ③乃 ④时 乃去后乃至(才) 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)(是) 时元方时年七岁(当时) 故时有物外之趣(《童趣》)(时常) 名句默写 ①《〈论语〉十二章》中表达对时光流逝的慨叹,劝人珍惜时光的语句是:“________________________” ②子夏曰:“_____________,切问而近思,仁在其中矣。”(《〈论语〉》十二章) ③______________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》) ④《〈论语〉十二章》中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是子曰:“___________________ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 逝者如斯夫,不舍昼夜。 博学而笃志 学而不思则罔 第9课 《从百草园到三味书屋》 一、文学常识  作者鲁迅(1881—1936),原名 ,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《 》。       周树人 朝花夕拾 二、重点内容理解 第2自然段的写景是全文精彩之笔,不仅形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备,而且层次井然,条理分明。齐读并思考下列问题: 这里又包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是________的,蝉鸣在________,蟋蟀到______才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见作者构思的精巧。 春末 盛夏 秋天 写了百草园的景物后,为什么要写美女蛇的故事? 美女蛇的故事很吸引孩子,给

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